Page 80 - МІНІСТЕРСТВО ОБОРОНИ УКРАЇНИ
P. 80

своїм   досвідом,   а   якщо   необхідно,   надати   допомогу   в   підготовці   та
          матеріально-технічному забезпеченні заняття.

                             3.3. Проведення тактичних занять
              На заняття відділення і взвод виходять у повному складі зі зброєю та
          польовим екіпіруванням. Заняття проводяться на техніці або «піший по-
          машинному».
              Тактичні заняття із взводами проводяться по черзі, по одному взводу
          від роти в день, що дозволяє врахувати помилки, допущені на попередніх
          заняттях.   З   відділеннями   тактичні   заняття   проводяться,   як   правило,
          одночасно. У ході їх командир взводу відпрацьовує навчальні питання,
          зсунувши їх за часом або по черзі призначаючи відділення для дій на
          бойовій машині, з іншими відпрацьовує те ж навчальне питання «піший по-
          машинному».
              Тактичні заняття можуть починатися безпосередньо з пункту дислокації
          підрозділу або після виходу у вихідний район для початку заняття.
              Висування у вихідний район здійснюється в тактичній обстановці. У ході
          висування можуть відпрацьовуватися практичні дії, які будуть виконуватися
          на   майбутньому   занятті   (дії   щодо   сигналів   оповіщення,   способів
          пересування на  полі бою, розгортання  в  передбойові і  бойові порядки
          тощо).
              На початку заняття керівник перевіряє знання особовим складом вимог
          Бойового статуту, сигналів управління, заходів безпеки тощо, повідомляє
          вихідну   тактичну   обстановку   та   надає   необхідний   час   для   заняття
          відділеннями   (взводом)   вихідного   положення   відповідно   до   тактичної
          обстановки. Потім перевіряє правильність їх дій, звертає увагу на те, щоб
          командир, що навчається, правильно визначив місце особовому складу і
          БМП (БТР), організував спостереження за противником і сигналами свого і
          старшого   командира,   поставив   завдання   на   дії   у   випадку   нападу
          повітряного та наземного противника, застосування ним високоточної зброї
          і зброї масового ураження, визначив місця та терміни відриву щілин для
          особового складу і окопів для БМП (БТР), а також виконав інші завдання у
          відповідності з вихідною тактичною обстановкою. Потім керівник заняття, з
          огляду на вимоги створеної обстановки віддає командиру, якого навчають,
          бойовий наказ й організує взаємодію.
              Форма, порядок і місце постановки завдань залежать від теми заняття й
          створеної тактичної обстановки. Завдання командиру відділення ставиться,
          як правило, у формі бойового наказу на місцевості або на макеті місцевості
          (командиру взводу, крім того воно може ставитися на карті), у динаміці
          бойових дій – подачею команд (сигналів) і розпорядженнями по радіо.
              Віддавши бойовий наказ і організувавши взаємодію, керівник заняття
          надає  командиру,  якого навчають,  необхідний  час  для  організації   бою,
          з'ясування завдання, оцінки обстановки, ухвалення рішення, проведення
          рекогносцировки,   віддачі   бойового   наказу   своїм   підлеглим,   організації
          взаємодії,   бойового   забезпечення   й   управління,   підготовки   особового
          складу, озброєння та бойової техніки до бою. У ході організації бою на
          місцевості   керівник   заняття   за   допомогою   оператора   навчального
          тактичного поля здійснює імітацію бойових дій противника в такому обсязі,

                                          80
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85