Page 35 - MODUL ELEKTRONIK KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA

30

AKTIVITAS 3

Tujuan :Siswa dapat mengidentifikasi pengaruh konsentrasi terhadap arah
pergeseran kesetimbangan

Kegiatan :Praktikum pengaruh konsentrasi terhadap arah pergeseran
kesetimbangan
Alat Bahan

1. Larutan e l 0,001 M

2. Larutan KSCN 0,001 M

3. Larutan Fe( )

4. Kristal P

5. Gelas kimia 100 ml 4 buah
Langkah Kerja
1. Sediakan 4 buah gelas kimia 100 mlyang bersih dan beri label dengan huruf

A,B,C, dan D.

2. Isi seluruh gelas dengan larutan Fe( ) , masing-masing sebanyak 20 ml.

3. Tambahkan tetes demi tetes gelas kimia B dengan larutan larutan e l 0,001 M.

Bandingkan warna larutan dengan gelas kimia A.
4. Tambahkan tetes demi tetes gelas kimia C dengan larutan KSCN 0,001 M.

Bandingkan warna larutan dengan gelas kimia A.

5. Tambahkan sedikit demi sedikit gelas kimia D dengan kristal P .

Bandingkan warna larutan dengan gelas kimia A.

6. Catat semua hasil pengamatan ke dalam tabel pengamatan!

7. Jelaskan mengapa terjadi perubahan warna dalam gelas-gelas kimia diatas!

VIDEO PEMBELAJARAN

Jika Anda mengalami kesulitan dalam mengerjakan
pertanyaan-pertanyaan tersebut, cermati tayangan video

pembelajaran mengenai konsepkesetimbangan kimia
untuk menambah pengetahuan. Caranya dengan

memindai QR Code di samping!