Page 17 - MODUL MATEMATIKA BENTUK ALJABAR
P. 17
UNIT PEMBELAJARAN 3
MENYEDERHANAKAN BENTUK
ALJABAR SERTA PENERAPAN
DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
TUJUAN
Siswa dapat menyederhanakan bentuk aljabar
Siswa dapat mengumpulkan informasi dan menyelesaikan permasalahan nyata
dalam bentuk aljabar.
URAIAN MATERI
Ilustrasi
Siapakah “AKU” ?
Aku adalah suatu bilangan, jika aku ditambah enam hasilnya sama
dengan tiga kali diriku sendiri. Siapakah aku?
Tebakan yang sangat sederhana bukan? Mungkin tanpa disadari, aljabar
sering digunakan dalam keseharian kamu. Seperti tebakan di atas, dimana
penyelesaiannya adalah dengan memanfaatkan pemahaman aljabar.
Belum percaya bahwa tebakan itu memanfaatkan pemahaman aljabar? Ayo
kita selesaikan!
Penyelesaian :
Langkah yang harus kita lakukan adalah, dengan mengubah masalah
tersebut menjadi bentuk aljabar dengan memisalkan suatu bilangan yang di
cari dengan suatu variabel.
Misal, : suatu bilangan yang dicari (Aku), maka tebakan di atas dapat diubah
menjadi:
Aku adalah suatu bilangan, jika aku ditambah 6 hasilnya sama dengan 3 kali diriku sendiri.
+ 6 = 3 ×
Sehingga diperoleh bentuk aljabar + 6 = 3 ×
Modul Matematika Bentuk Aljabar SMP/MTs Semester Ganjil 14