Page 2 - book moyens d'expression

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epuis le plus jeune âge, je voue un intérêt particulier au dessin. A « mes 10 ans sonnants », mes
parents m’ont inscrite dans un club d’aquarelle pour recevoir les précieux conseils d’une dame
sortie des Beaux-Arts. L’option Arts-plastiques que j’ai choisie au Lycée de Blaringhem à Béthune
m’a permis de développer l’investigation et la créativité liées à tout travail par projet ainsi qu’une
culture d’histoire de l’Art faite de cours et de visites (centre Pompidou Paris, …).

J’ai eu ensuite l’occasion de parfaire les techniques des différents médiums lors de mes études d’architectu-
re à Saint-Luc aux cours de Moyens d’expression de Mme Lecomte, M. Godyns et Mme Maury, aux cours de
géométrie descriptive de Mme Renard et surtout dans l’atelier de M. Eric Vanoverstraeten où dessin et des-
sein architectural ne faisaient plus qu’un. Mon travail de fin d’études « TRAITS D’ARCHITECTES, Eternels
croquis » écrit sous la houlette de M. Olivier Bourrez et M. Eric Vanoverstraeten interroge la question du des-
sin en architecture.

Par la suite, dans le cadre de l’obtention du Certificat d’Aptitudes Pédagogiques, j’ai rédigé un travail de fin
d’études en juin 2015 sur les possibles « pédagogies » en art à l’époque postmoderne. Ces enjeux pédago-
giques ont motivé mes observations sur la créativité et les créations lors de mises en situation avec des élè-
ves du secondaire artistique de Saint-Luc à Tournai.

Dans ma pratique architecturale quotidienne au sein de l’Atelier Meunier-Westrade à Tournai, je continue
d’utiliser et d’explorer les différents médiums (crayons, aquarelle, tablette graphique, logiciels de CAO …)
tant dans les phases de création, recherches que dans les phases de représentation, communication ou exé-
SCHEPKENS Florence cution pour ne jamais « enfermer » l’architecture dans des mots et laisser le champ libre à l’image.
Ce qui suit est un carnet proposant tour à tour quelques-unes de mes réalisations dans différents médiums
Architecte. suivies de quelques travaux réalisés par les élèves lors de mes stages (section d’Art de l’Espace à Saint-Luc
secondaire Tournai) ainsi que les supports didactiques des leçons que je leur ai données. Viennent ensuite
Rue Blandinoise, 1B — 7500 TOURNAI en ouverture quelques extraits des mémoires que j’ai rédigés dans le cadre des mes études d’architecte et
0033(0)608175879 (fr) du Certificat d’Aptitudes Pédagogiques. Ils nous rappellent à tout moment que le dessin donne à voir autre-
0032(0)488402225 (be). ment pour mieux comprendre, qu’il est un précieux outil pour les architectes et qu’il faut s’employer à l’ensei-
florence.schepkens@gmail.com gner en variant les supports et les pédagogies.