Page 230 - Modul PJJ IPS SMP-VII_Neat

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah belajar materi interaksi sosial, diharapkan Ananda dapat:
1. Mengidentifikasi pengaruh interaksi sosial dalam ruang yang
berbeda dengan benar.
2. Menganalisis hasil identifikasi pengaruh interaksi sosial dalam
ruang yang berbeda dalam bentuk menjawab study kasus.

B. PERAN GURU DAN ORANG TUA

Peran Guru

1. Menyiapkan bahan ajar tentang pengaruh interaksi sosial
dalam ruang yang berbeda.
2. Menyampaikan aktifitas belajar siswa tentang pengaruh
interaksi sosial dalam ruang yang berbeda.
3. Melakukan monitoring aktifitas belajar mandiri di rumah
dan berkordinasi dengan orang tua.
4. Melayani pertanyaan orang tua berkenaan dengan aktifitas
belajar siswa tentang jenis dan fungsi lembaga sosial..
5. Mengumpulkan, mengoreksi dan menilai serta memberikan
umpan balik terhadap tugas­tugas siswa.

Peran Orang Tua

1. Memastikan siswa siap untuk belajar dengan kelengkapan
peralatan dan bahan ajar.
2. Mendampingi siswa dan membantu menyelesaikan tugas.

214 MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK JENJANG SMP