Page 31 - Techniek Portfolio Leerkracht Bovenbouw Demo

Dit heb ik 7. ICT les 3: De Arduino Nano
geleerd!

Mijn naam: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Datum: .................
Ik heb in deze les samengewerkt met: ....................................................

Wat hebben wij in deze les gedaan?
Wij hebben in deze les . . . (schrijf of teken hieronder wat jullie gedaan hebben)

Wij hebben gemerkt, gezien, geleerd dat . . .

Ik vond deze les . . .

N.B.: De leskist en lesbladen voor de lessenserie 'ICT & Leren programmeren' zijn recent
ontwikkeld. Ze zijn te bestellen via: www.ckcwebshop.com.

Via de USB-kabel krijgen de Arduino Nano en
het breadboard stroom toevoer.
Het LED-lampje zit met het lange pootje (met
het knikje erin) aan de plus-pool (+) van het
breadbord en met het korte pootje aan de
min-pool (-) van het breadbord gekoppeld.

Quizvraag: Geef in het rechter plaatje met een
pijl aan hoe de stroom door het LED-lampje
gaat (van plus naar min), als het LED-lampje op
de juiste manier in het breadboard is gestoken.

1019 De Techniek Torens®, ©Virginie Gmelich Meijling 2019, in licentie gegeven aan Creative Kids Concepts B.V.