Page 140 - Гутнов Д.А. Лекции по Русской истории. Часть 4. 1 половина XVIII в.
P. 140

Итак, 7 мая 1727 г. на престол был возведен двенадцатилет-
            ний Петр II. Опеку над ним до наступления совершеннолетия
            должен был осуществлять Верховный тайный совет. Правда,
            члены  оного,  присутствовавшие  при  оглашении  завещания,
            были несказанно удивлены, узнав, что по воле покойной им-
            ператрицы они были обязаны всемерно содействовать к обру-
            чению Петра Алексеевича с одной из дочерей князя Меншико-
            ва, а затем по достижении совершеннолетия содействовать и
            их браку. С одной стороны, такой пассаж свидетельствовал о
            том, чьей волей направлялась длань умирающей императри-
            цы. Но, с другой стороны, обозначенное в завещании право
            на престол внука Петра Великого для всех в России было бес-
            спорно и вступило в законную силу.
                С самого своего рождения 12 октября 1715 г. Петр II Алек-
            сеевич с одной стороны оказался сиротой (мать его умерла при
            родах), а с другой  − стал заложником взаимоотношений своего
            великого деда и собственного отца. Царевич Алексей, который,
            как известно, неприязненно относился к преобразованиям ро-
            дителя,  словно  насмехаясь  над  желанием  последнего  иметь
            европейски образованных наследников, приставил к сыну двух
            всегда пьяных «мамок» из Немецкой слободы, которые, по слу-
            хам, чтобы меньше возиться с царственным младенцем, поили
            его вином, от которого тот засыпал. А в 1718 г. после смерти
            отца Петр Алексеевич стал полным сиротой. Правда, тогда дед
            обратил на него внимание, прогнал нерадивых «мамок» и за-
            менил их двумя учителями: Семеном Афанасьевичем Маври-
            ным и Иваном Алексеевичем Зейкиным. Первый должен был
            обучать малолетнего царевича истории, географии и матема-
            тике,  а  второй  –  латинскому  и  немецкому  языкам.  Известно,
            что Петр как-то проверил знания внука и пришел в ярость. Тот
            вовсе не умел объясняться по-русски, немного знал немецкий
            язык и латынь, но гораздо лучше – «татарские ругательства».
            Император тогда выместил свою злость на учителях: он само-
            лично  поколотил  Маврина  и  Зейкина  своей  тростью,  однако
            дать внуку более стоящих наставников не успел.
                Во время болезни деда Петр Алексеевич познакомился со
            своим ровесником, представителем родовитого клана Долго-
            руковых  Иваном  Долгоруковым,  ставшим  впоследствии  его
            фаворитом. Петр Алексеевич стал часто посещать дом Дол-

                                          140
   135   136   137   138   139   140   141   142   143   144   145