Page 239 - Орлов А.С. и др. Хрестоматия по русской истории

Публикуется с сокращенШUiи
1) Цель правительства в образовании студентов состоиr в воспиrании вер­
ных сынов православной церкви, верных, подданных государю, добрых и по­
лезных rраждан оrечесrву. < ... >
§ 2. Душа воспиrания и первая добродетель rражданина есrь - по:к:орность.
Посему послушание есrь важнейшая добродетель юносrи. < ... > Посему обязан­
ность дире:к:.тора есть непременно наблюдать, чтобы уроки релиrии о любви и
по:к:орности были исполняемы на самом деле; чтобы воспиrанни:к:и университе­
та постоянно В~Щели вокруг себя примеры строжайшего чинопочиrания со сто­
роны учиrелей и надзирателей и чтобы малейшее нарушение оного всеrда было
наказуемо, не взирая на звания лиц.
§ З ... директор обязан rлавнейше ... наблюдать:
а) Чтобы дух вольнодумства ни ОТJ[.рыто, ни скрыто не мог ослаблять уче­
ния церкви в преподавании наук философских, исторических или лиrературы.
Директор обязан иметь достовернейшие сведения о духе университеrс:к:их пре­
подавателей, часто присутствовать на их лекциях, по временам рассматриВIПЬ
тетради студентов, наблюдать, чтобы не прошло что-нибудь вредное в цензуре ...
б) Чтобы ни под :к:а:к:им ВЮ{ОМ не были распространяемы в университеrе
вредные либо соблазниrельные чтения или бесеДы.
в) Чтобы сТуденты ежедневно отправляли в положенное время должные мо­
лиrвы, все вместе и в присутствии инспектора ...
е) Впрочем, :к:а:к:ие бы успехи ни оказывали воспиrанни:к:и в науках, медали,
отличившимся назначаемые, не могут бi.пь даны, ежели директор универсиrета
не одобриr их поведения < ... >

Хрес1110АШmuя по истории СССР. М., 1941. С. 313-315.
12.3.5. ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ Н.И. ШЕНИНА 1
о мл. млmицком

В Казани, собрав университеrс:к:ий совет, он сделал предложение, что нахо­
диr мерзки~ и богопротивным употреблять создание и подобие Творца, челове­
ка, на анатомические препараты и хранить в спиртах человеческих уродов.
Профессора пре:к:ословить не посмели и решили предать земле весь анатомиче­
ский кабинет с подобающею почесrью. Вследствие сего заказаны были гробы, в
них поместили все препараты, сухие и в спирте и, по отпетии паних~Щы, в па­
раде и с процессией, понесли на хладбище, rде и предали земле.
В другое собрание университеrа Магнищий красноречиво изложил необхо­
димость соединения в ученых людях ученосrи с светс:к:ими приличиями и на­
ружными формами и, заметив, что большая часть г.г. профессоров, адавшись в
учение, исследования и занятия, до того пренебреrают наружностью, что явля­
ются посмешищем для учащихся, предложил им поочередно приходить к: нему
и получать уроки и наставления, :к:а:к: входить в гостиные и делать по:к:лоны
сообразно с прин.итыми в свете обыкновениями. Профессора опять не посмели

1 Шенин Николай Иmатr.евнч (1795-1860) - полковник, yчacmНIIC: русско-турецк:ой
войны 1828-11\29 rт. В 1842-1844 rт. слуJКНJI в Дерпrе помощником попечители учебноrо
ок:руrа.
237