Page 4 - ดูแลเด็กสมาธิสั้น
P. 4
ค าน า
สมาธิสั้น เป็นภาวะที่มักจะเกิดควบคู่กับความบกพร่องประเภท
อื่นๆ เช่น บกพร่องทางการเรียนรู้ ภาวะออทิสติกเป็นต้น ซึ่งร้อยละ
ส่วนใหญ่ของนักเรียนในโรงเรียนจะมีความบกพร่องทางการเรียนรู้เป็น
กลุ่มใหญ่ที่สุด และมักจะมีภาวะสมาธิสั้นแฝงอยู่ในนักเรียนแต่ละคน
เด็กที่มีภาวะสมาธิสั้น มักมีลักษณะอยู่ไม่นิ่ง หุนหันพลันแล่น ไม่มี
ความอดทนท างานสิ่งใดสิ่งหนึ่งจนส าเร็จ และมักพบว่ามีปัญหาในการ
ควบคุมตนเอง และเกิดปัญหาพฤติกรรมต่างๆที่ท าให้ครู หรือ
ผู้ปกครองต้องวิตกกังวลอยู่บ่อยครั้ง
ดังนั้นหนังสือเล่มนี้จึงเปรียบเสมือนคู่มือให้กับครู และบุคลากรทุก
ท่านของโรงเรียนไตรมิตรวิทยาลัยใช้ในการดูแล และช่วยเหลือนักเรียน
สมาธิสั้น ให้สามารถใช้ชีวิตประจ าวัน และเรียนหนังสือได้อย่างมี
ประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
ผู้จัดท าหวังเป็นอย่างยิ่งว่า หนังสือเล่มนี้จะเป็นตัวช่วยที่ดีใน
การดูแลนักเรียนสมาธิสั้นต่อไป
จารุวัชร ภูมิพงศ์
หัวหน้างานดูแลช่วยเหลือนักเรียนพิเศษเรียนร่วม
1 เด็กสมาธิสั้น : แนวทางช่วยเหลือนักเรียนสมาธิสั้นในโรงเรียน
