Page 77 - Microsoft Word - Милогиё 2019-чом 1
P. 77
М.И.Беляев, Милогия, том 1, «Основы теории иерархии, ©, 2019г.
Многообразие иерархических систем предопределяет и
самые различные подходы к их классификации. Эти клас-
сификации носят многовариантный характер. В общем
случае можно определить 4 основных класса иерархиче-
ских систем, различие которых связано с природой си-
стемы, ее сущностью и характером.
Первый класс систем – это те, что существуют в объек-
тивной действительности, в неживой и живой природе, об-
ществе. Ядро атома, молекула, организм, человек, обще-
ство – это как раз те системы, которые человек не созда-
вал, не конструировал, не решал при их создании про-
блемных вопросов. Они возникли, становились, совер-
шенствовались и развивались независимо от целей, воли и
сознания человека. Они просто есть в действительности, и
с их существованием человек не может не считаться. Че-
ловек познает их, отражает в своем сознании.
Второй класс - системы концептуальные, идеальные, с
различной степенью полноты и точности, в той или иной
мере отражающие реальные системы. Иногда эти системы
называют абстрактными. И самое обычное восприятие, и
глубокое научное понятие, и научные дисциплины, и тео-
рии – это тоже концептуальные системы. Концептуальные
системы объективны по источнику, происхождению, по-
скольку их первоисточником является объективно суще-
ствующая действительность. Эти системы объективны и в
том смысле, что мозг, где формируются мысли, является
материальным телом, высшим продуктом природы. Кроме
того, в основе мыслительных процессов лежат физиологи-
ческие процессы, а они тоже материальны.
Третий класс – это системы, которые спроектированы,
сконструированы и созданы человеком в определенных,
76