Page 52 - Modul Ajar Spenfoursada
P. 52

KOMPETENSI INTI




                                                   TUJUAN PEMBELAJARAN

                           Peserta didik secara kritis dan kreatif mampu memahami, mengaplikasi,
                           menganalisis, dan mencipta informasi teks Gatra Bali tentang topik yang
                           beragam




                                                PEMAHAMAN BERMAKNA

                              a.  Manusia berorganisasi untuk memecahkan masalah dan mencapai suatu
                                 tujuan

                              b.  Mampu mengalikasikan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari



                                                       KATA PEMANTIK

                            1.  Orti indik napi sane demen kawacen tur kapirengang?
                            2.  Napi sane ngeranayang alit-alit edot/meled ngwacen tur mirengang orti?
                            3.  Yening alit-alit kajudi makarya orti bali, orti indik napi sane jagi katulis?



                        PERSIAPAN PEMBELAJARAN              : Guru menjelaskan pengertian Orti/berita dan tata
                        cara yang harus diperhatikan dalam membuat sebuah contoh Orti yang baik disertai
                        dengan memberikan contoh-contoh Orti. Guru menjelaskan pentingnya memahami

                        sebuah berita di kehidupan sehari-hari seperti berita Covid-19 dimana satelah
                        menyimak berita tersebut bisa mengetahui hal apa yang harus dilakukan agar terhindar
                        dari virus. Guru memberikan tampilan pembawaan berita dan siswa meniru ataupun
                        mempelajari cara membawakan berita.



                        AKTIVITAS

                        Aktivitas 1   : Peserta didik menyimak dan membaca contoh  berita , menjelaskan tata cara
                                     membuat sebuah berita , dan menemukan isi berita


                        Aktivitas 2   : Peserta didik  mempresentasikan salah satu contoh berita yang sudah dibuat
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57