Page 27 - تقرير سنوي 1

‫التقرير السنوي لكلية التمـريض ‪1436 |1435‬‬

‫الاعتماد الاكاديمي‬

‫انهــت كليــة التمريــض متطلبــات الهيئــة الوطنيــة للاعتمــاد الاكاديمــي وقــد اســتقبلت الكليــة وفــد المراجعيــن‬
‫الدولييـن خبـراء متخصصيـن فـي مجـال التمريـض ‪ .‬حيـث تـرأس الفريـق البروفيسـور كولـن مارتـن وعضويـة كل‬

‫مــن البروفيســورة مــاري كورتنــي والدكتــورة ســوزان فليمينــج‪.‬‬
‫وتأتــي هــذه الزيــارة الميدانيــة الخارجيــة للكليــة كواحــدة مــن خطــوات الاعتمــاد البرامجــي وفــق متطلبــات الهيئــة‬
‫للاعتمـاد البرامجـي و تـم خـال هـذه الزيـارة التحقـق مـن جاهزيـة برنامـج بكالوريـوس التمريـض بكليـة التمريـض فـي‬

‫الجامعـة‪.‬‬
‫وتخلـل مرحلـة الزيـارات الميدانيـة عقـد عـدة مقابـات مجدولـة مـع عينـات مـن المسـتفيدين مـن البرنامـج مـن أعضـاء‬
‫هيئـة تدريـس وطـاب وخريجيـن وإدارييـن وطـاب دراسـات عليـا‪ ،‬بالإضافـة إلـى فئـات مـن المسـؤولين مـن عمادة‬
‫الكليـة والقسـم وعينـات مـن جهـات التوظيـف‪ ،‬وزيـارة المستشـفى الجامعـي والمسـؤولين والمشـرفين علـى‬
‫تدريـب الطلبـة وطـاب الامتيـاز بالمستشـفى حيـث يتـم مـن خـال هـذه المقابـات التحقـق مـن جـودة البرنامـج‪،‬‬

‫كذلـك التحقـق مـن اسـتيفاء متطلبـات الهيئـة وفـق معاييرهـا ال‪ 11‬الخاصـة بالاعتمـاد البرامجـي‪.‬‬

‫وتسـعى الكليـة للحصـول علـى اعتمـاد الهيئـة الوطنيـة للتقويـم والاعتمـاد الأكاديمـي مـن اجـل تحسـين مخرجـات‬
‫التعلــم‪ ،‬كمــا أنــه ومــن خــال متابعــة الهيئــة لاســتيفاء متطلبــات معيــار التعليــم والتعلــم والــذي يهتــم بشــكل‬
‫اساسـي بمخرجـات التعلـم للبرنامـج حيـث سـيتم قيـاس تلـك المخرجـات مـن خـال المقـررات المطروحـة للبرنامـج‬
‫والتأكـد مـن حصـول الطلبـة عليهـا والتـي تؤهلهـم للانخـراط بسـوق العمـل‪ .‬ومـن خـال اسـتطلاع آراء أربـاب العمـل‬
‫بمـدى كفـاءة خريجـي البرنامـج وملاءمـة تلـك المخرجـات مـع الوصـف الوظيفـي تأتـي عمليـة تحسـين وتطويـر تلـك‬

‫المخرجـات بحيـث يسـتطيع الخريـج ممارسـة المهنـة محليـ ًا وإقليميـ ًا وحتـى عالميـ ًا‪.‬‬

‫‪27‬‬