Page 7 - Laporan belum lengkap Tracer Study_Lucid
P. 7
2.3 PELAKSANAAN TRACER STUDY
2.3.1 Populasi dan Sampel
Populasi dari studi ini dikelompokkan dalam 2 kelompok, yaitu Alumi Prodi Budidaya
yang telah menyelesaikan studi antara Tahun 2017 sampai dengan 2021, dan
kelompok kedua adalah para stakeholder yang diperoleh dari hasil kuisioner alumni.
Untuk almuni, berdasarkan data lulusan dari tahun 2017 hingga dilaksanakannya
Tracer Study berjumlah sebanyak 251 orang. Dari total populasi ini ditentukan
sebanyak 50 persen minimal data yang harus dikumpulkan melalui penyebaran
kuesioner.
Untuk stakeholder, ditentukan berdasarkan tempat kerja alumni untuk semu bidang
pekerjaan. Disebabkan luasnya daerah sebaran, maka ditentukan sebagai sampel
diambil hanya untuk instansi yang berada di wilayah Provinsi Nusa Tenggara Timur.
2.3.2 Pengambilan Data dari Sampel
Pengambilan data dilakukan dengan komunikasi melalui telepon, penggunaan media
sosial (Whatsapp, facebook, instagram), dan alamat email alumni. Untuk
memudahkan para alumni mengakses kuesioner maka dibuat website khususnya
untuk kegiatan Tracer Study. Kuesioner yang dibuat menggunakan aplikasi google
form yang linknya langsung dikirim ke alamat alumni (Whatsapp) dan di plugin
website. Penelusuran alamat stakeholder dilakukan melalui informasi yang telah
didapat dari responden alumni pada studi tahun sebelumnya. Selain itu, juga
didasarkan pada informasi informal dari alumni.
Verifikasi Data
Untuk menjamin bahwa hubungan telepon dan media sosial menghasilkan data
almuni Prodi Budifaya Periaran Undana, maka setiap responden yang telah mengisi
kuesioner dilakukan komunikasi langsung melalui telpon dan teleconferen.
Analisis Data
Data yang diperoleh baik dari alumni maupun stakeholder selanjutnya ditabulasi
berdasarkan data pengisian kuesioner. Data ini dianalisis menggunakan statistik
deskriptif. Data yang diidentifikasi meliputi aspek-aspek seperti dijelaskan pada form
kuesioner. Data ini dapat digunakan untuk membantu dalam mengevaluasi relevansi
kurikulum yang ‘digunakan’ untuk menghasilkan sarjana dan perbaikannya.
