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Congress of Science and Factual Producers; WCSFP)分



                   別在德國德勒斯登、法國巴黎、美國華府,以及香港舉辦的


                   年會。他說,從這些年會認識世界各地從事科學傳播的朋友,



                   是非常幸運的。






                         這些年來,莫季雍接觸台灣許多傳播、科學領域專家。


                   大家的共識,就是希望科學知識能夠透過科學傳播普及社會,



                   雖然科學家與傳播人看待事情的角度時有差異,特別是在科


                   學節目的製作上,傳播領域的老師要求的是吸睛、符合觀眾



                   的口味,但是科學領域的老師就會要求資訊、邏輯的正確與


                   數字的精確。還好經過溝通討論後,最後都能夠達成共識。






                         在科學傳播系列課程中,莫季雍主要擔任「傳播基本概



                   念」與「科學傳播基本理論」的授課。他強調,推動科學傳


                   播課程要感謝成大、高科、逢甲、陽明、臺北醫、輔大及國



                   防醫等校的開課老師,沒有諸位老師的協助,課程推動不會


                   成型。最早開設課程的南區,因為成大李旺龍教授的大力支



                   援,以及成大、高科大(前身為高應大、高第一科大)教授


                   們的幫忙,讓科學傳播系列課程順利展開。第二波則是在中





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