Page 19 - PROTA MATEMATIKA KELAS 2 FASE A
P. 19

Alokasi
                  No.      Alur Tujuan Pembelajaran                 Materi                      Volume
                                                                                     Waktu
                         12.8.2 Menyelesaikan soal dengan
                                menggunakan tabel
                                perkalian bilangan 9.
                  106.    12.9.1  Dengan menganalogikan      ▪  Tabel Perkalian        1 JP
                                banyaknya kue dari             Bilangan 1
                                jawaban tabel perkalian 2
                                dan 3, maka dibuat tabel
                                perkalian 1.
                  107.    12.10.1  Mengenal dan                                        1 JP
                                  menyebutkan tabel
                                  perkalian bilangan 1.
                         12.10.2Menyelesaikan soal
                                  dengan menggunakan
                                  tabel bilangan perkalian
                                  1.
                  108.    12.11.1  Membaca permasalahan      ▪  Perhitungan            1 JP         2
                                  yang disajikan kemudian      apakah ini?
                                  memutuskan operasi
                                  penjumlahan,
                                  pengurangan, atau
                                  perkalian yang paling
                                  cocok digunakan untuk
                                  menyelesaikannya. Hal
                                  ini dilakukan untuk
                                  memperdalam
                                  pemahaman peserta
                                  didik tentang perkalian.
                         12.11.2  Menjelaskan cara
                                  penyelesaiannya dengan
                                  cara yang mudah
                                  dipahami peserta didik
                                  seperti menggunakan
                                  gambar, menuliskan
                                  kalimat matematikanya
                                  atau dengan kata-kata.
                  109.    12.12.1Memperdalam                 ▪  Mengenai               1 JP         2
                                  pemahaman peserta            perhitungan apa
                                  didik mengenai               yang telah peserta
                                  perhitungan apa yang         didik pelajari.
                                  telah peserta didik
                                  pelajari.
                  110.    12.13.1  Memeriksa penguasaan      ▪  Penguasaan materi      1 JP         2
                                  materi yang telah            yang telah
                                  dipelajari.                  dipelajari.
                         12.13.2  Menemukan aturan dari      ▪  Aturan dari tabel
                                  tabel perkalian              perkalian.
                Unit 13  : Perkalian (4)
                  111.    13.1.1  Memahami pola pada tabel  ▪  Tabel Perkalian         1 JP         2
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24