Page 9 - MATERI PEMBELAJARAN_Neat
P. 9
KEGIATAN BELAJAR I
CENDANA SEBAGAI SALAH SATU JENIS TANAMAN BERKHASIAT
OBAT
A. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1.1 Menjelaskan konsep tanaman berkhasiat obat
B. Tujuan Pembelajaran
1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep tanaman berkhasiat obat
2. Mahasiswa dapat menjelaskan morfologi tanaman cendana
3. Mahasiswa dapat menjelaskan beberapa macam senyawa antibakteri yang
terkandung dalam tanaman cendana.
C. Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan
Tumbuhan yang ada disekitar kita yang tumbuh secara liar maupun yang
dibudidayakan sejak dulu sudah dimanfaatkan sebagai obat tradisional untuk
menyembuhkan berbagai penyakit infeksi. Bagian tanaman yang biasa digunakan
ialah: akar, batang, daun, buah, dan bunga.
Sebelum memulai pembelajaran, perhatikanlah video dibawah ini!
https://youtu.be/GRxdsiHPHOY
Setelah melihat video tersebut, apakah yang terlintas dalam pikiran anda dan
apakah yang dapat anda interpretasikan dari video tersebut? Berikanlah hal-
hal yang terlintas dari pikiran anda tentang kemanfaatan tanaman cendana di
bidang Kesehatan!
Pada Kegiatan Belajar I. Anda akan mempelajari tanaman cendana sebagai salah
satu jenis tanaman berkhasiat obat. Kegiatan belajar I akan menuntun anda untuk
melakukan pembelajaran dengan model Problem Based Learning. Berdasarkan
permasalahan tersebut, anda akan diminta untuk menemukan permasalahan,
menganalisis permasalahan, melakukan penyelidikan terhadap permasalahan untuk
Modul Elektronik Mikrobiologi 1