Page 3 - Modul Sejarah Indonesia Kelas XI KD 3.1
P. 3
PENDAHULUAN
A. Identitas Modul
Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas / Semester : XI / 1
Alokasi Waktu : 6 x 45 Menit (3 Pertemuan)
Judul Modul : Penjajahan Bangsa Eropa di Indonesia
B. Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol,
Belanda, Inggris) ke Indonesia
4.1 Mengolah informasi tentang proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa
(Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) ke Indonesia dan menyajikannya dalam bentuk cerita
sejarah
C. Deskripsi Singkat Materi
Gambar : Tulisan tangan Bung Karno
Pernahkah kalian mendengarkan kritik bahwa Indonesia baru merdeka secara politik, tetapi di bidang
yang lain Indonesia masih terjajah?. Hal ini mungkin saja benar adanya, contohnya kita belum sepenuhnya
merdeka secara ekonomi karena Indonesia masih bergantung kepada negara lain. Hutang Indonesia
kepada asing dari tahun ke tahun bertambah, produk dalam negeri Indonesia masih kalah bersaing bahkan
di negeri sendiri. Lihat saja barang kebutuhan sehari-hari yang kalian beli mayoritas buatan perusahaan
asing. Anak-anak muda lebih suka budaya asing seperti K-Pop dari korea atau budaya eropa
dibandingkan dengan budaya Indonesia. Kita lebih bangga makan pizza, humburger, sushi, dari pada
makan singkong dan tempe.
Apa sebenarnya yang menjadi penyebab semua itu?. Apakah ada hubungan sejarah masa lalu dengan
masa sekarang?. Apakah perilaku atau mentalitas kita yang inferior dan tidak nasionalis seperti itu
merupakan keberlanjutan dari masa lalu bangsa kita yang pernah menjadi bangsa yang terjajah?. Menarik
untuk kita pelajari bersama-sama dalam modul ini.
Dalam Modul ini kita akan mempelajari proses masuknya bangsa-bangsa asing (eropa) ke Indonesia.
Bagaiamana mereka menjajah bangsa kita dan bagaiamana kalian dapat mengambil pelajaran dan hikmah
dari peristiwa kelam yang terjadi pada masa lalu tersebut.