Page 8 - MODUL KE 3
P. 8

PENDAHULUAN


               A.  Identitas Modul

               Mata Pelajaran        :  Biologi
               Kelas                 :  X
               Alokasi Waktu         :  9 JP
               Judul Modul           :  Ekosistem


               B . Deskripsi pembelajaran Outdoor Education

               Outdoor Education merupakan sebuah kegiatan pembelajaran yang didesain diluar kelas, dimana
               tempat  atau  konteks  pembelajaran  yang  berlangsung  merupakan  bagian  integral  dari  proses
               pembelajaran. Ciri khas dari sistem pembelajaran di luar ruangan mengacu pendapat (Fraser dan
               Walberg,  1995:  79)  bahwa  berbeda  dengan  kelas  sains  konvensional,Ooutdoor  Education
               dilakukan di lingkungan yang lebih terbuka, bersifat lebih fleksibel dan juga dapat pula dengan
               proses  evaluasi  yang  berbeda.  Dengan  pembelajaran  Outdoor  Education  siswa  dapat
               menggunakan e-modul melalui smartphone/laptop untuk sarana belajar yang lebih menarik dan
               membantu dalam proses pembelajaran serta menambah wawasan bagi peserta didik.

               C.  Deskripsi Singkat Materi

               Untuk  mempelajari  ekosistem,  alangkah  lebih  baik  kalau  Anda  memperhatikan  lingkungan  di
               sekitar rumah masing-masing. Tentunya lingkungan tersebut merupakan sebuah ekosistem yang
               di  dalamnya  dijumpai  komponen-komponen  penyusun  ekosistem  yang  terdiri  dari  komponen
               biotik  dan  abiotik.    Untuk  mempermudah  pemahaman  Anda  tentang  komponen-komponen
               ekosistem di lingkungan Anda,  cermati gambar sebuah ekosistem di darat berikut.
























               Apa saja komponen-komponen biotik dan abiotik yang menyusun ekosistem tersebut?


                                                                                        E-Modul BIOLOGI  8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13