Page 4 - ไฟลหนงสอแผนดนของเรา9_Neat
P. 4

ค าปรารภ



                                     ห
                                            ลังจากได้อ่านงานเขียนในหัวข้อสะเดาที่เห็นและเป็นอยู่ของลูก ๆ

                                            นักเรียนทุกคน ทุกตัวอักษร ในการจัดประกวดงานเขียนและ

                                       จัดท าค่ายสะเดาเยาวชนต้นกล้านักเขียนสะเดาขึ้นในคราวแรก ท าให้

                                       เห็นความจริงหลัก ๆ  อยู่  ๒ เรื่อง

                                       ๑.  ลูกนักเรียนในพื้นที่สะเดามีทักษะในการเขียนระดับสูง ที่สามารถ

                                          พัฒนาต่อได้

                                       ๒. งานเขียนทุก ๆ ชิ้น เมื่อน ามาเชื่อมต่อกันก็พอจะท าให้เห็นภาพอดีต

               และปัจจุบันของสะเดาได้ราง ๆ ทั้งเป็นภาพที่สวยงาม ภาพอัปลักษณ์รวมถึงได้มองเห็นศักยภาพ

               พื้นที่อันเป็นโอกาสในการพัฒนาและเห็นข้อจ ากัดไปพร้อม ๆ กัน ซึ่งจะเป็นต้นเรื่องในการ


               จัดการให้ทุกภาคส่วนด าเนินการให้ดีขึ้นได้ในอนาคต  เมื่อความจริงข้างต้น  ๒  เรื่องปรากฏขึ้น
               ก็เป็นแรงผลักว่า


                       ๑. ควรจะขยายโอกาสให้ลูก ๆ นักเรียนมีโอกาสแสดงออกซึ่งความสามารถและพัฒนา

               ต่อสู่ความเป็นเลิศให้มากขึ้น และเป็นการตอกย ้าว่าการด าเนินการลักษณะนี้ต้องด าเนินการอย่าง

               ต่อเนื่องต่อไป

                       ๒. อยากเห็นว่าลูก ๆ นักเรียนวาดหวังว่าครอบครัวของเขา ชุมชนของเขาจะเป็นอย่างไร

               ในอนาคต ต่อเนื่องจากการที่เขาได้รับรู้ภาพของอดีตถึงปัจจุบันจากการจัดประกวดงานเขียนใน

               คราวแรก

                       จึงได้คิด อ่าน ร่วมกับหลายภาคีว่าจะต้องจัดประกวดและจัดท าค่ายเยาวชนต้นกล้า

               นักเขียนสะเดาขึ้นอีกครั้ง และการด าเนินการเป็นไปอย่างเรียบร้อยครบถ้วนบริบูรณ์ เห็น

               ประกายความสุขของทุก ๆ ฝ่าย

                       ขอขอบคุณ คุณปรางศิริ ตันติการุณย์ ปลัดอ าเภอ น้อง ๆ ลูกจ้างและสมาชิกกองอาสา

               รักษาดินแดน จากกอร้อยอาสารักษาดินแดนอ าเภอสะดาที่ ๓  ที่เป็นหัวเรื่องหัวเรี่ยวแรง

               ด าเนินการ ขอขอบคุณพี่ประมวล  มณีโรจน์ และพรรคพวกที่ได้ละความสุขจากภูมิล าเนาตน

               มาร่วมให้ข้อคิดร่วมตกลงใจคัดสรรพร้อมพัฒนาลูก ๆ ต่อ ตลอดจนรับเป็นภาระพิมพ์หนังสือ

               เล่มนี้ขึ้น ขอขอบคุณผู้อ านวยการโรงเรียนทุกโรงเรียนที่กรุณาสนับสนุนลูก ๆ นักเรียน ขอบคุณ

               ผู้รักษาการผู้อ านวยการโรงเรียนสะเดาขรรค์ชัยคณาจารย์และบุคลากร โดยเฉพาะคุณวรรณา

               บางเสน อาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ที่เป็นภาระในด้านสถานที่ตลอดรายการ
   1   2   3   4   5   6   7   8   9