Page 4 - دليل وحدات مكتب التعليم الأهلي بمكاتب التعليم الأهلي

‫الصفحة‬ ‫الموضوع‬ ‫م‬

‫‪ 1‬كلمة سعادة مدير عام التعليم بمحافظة جدة ‪4‬‬

‫‪ 2‬كلمة سعادة مدير مكتب التعليم الأهلي ‪5‬‬

‫‪ 3‬المقدمة ‪6‬‬

‫‪ 4‬الرؤية والرسالة ‪7‬‬

‫‪ 5‬الباب الأول ‪ :‬تأسيس وتنظيم وحدة التعليم الأهلي بمكاتب التعليم ‪11 -8‬‬

‫• وثيقة تأسيس الوحدات ‪9‬‬

‫• المهام التنفيذية للوحدة ‪10‬‬

‫• الضوابط العامة للوحدة ‪11‬‬

‫‪35 -12‬‬ ‫‪ 6‬الباب الثاني‪ :‬الكوادر الإشرافية لوحدة التعليم الأهلي بمكاتب التعليم‬

‫• بيانات رؤساء‪/‬ات وحدات التعليم الأهلي بمكاتب التعليم ‪13‬‬

‫• بيانات رئيس‪/‬ـة وحدات التعليم الأهلي بمكاتب التعليم ‪14‬‬

‫• بيانات رؤساء وحدات التعليم الأهلي بمكاتب التعليم‪/‬بنين ‪15‬‬

‫‪23-17‬‬ ‫• اسماء مشرفين الوحدة وتخصصاتهم الفنية ‪/‬بنين‬

‫‪30-25‬‬ ‫• بيانات رئيسات وحدات التعليم الأهلي بمكاتب التعليم‪/‬بنات‬

‫‪30- 26‬‬ ‫• اسماء مشرفات الوحدة وتخصصاتهم الفنية ‪/‬بنات‬

‫• بيانات مشرفين‪/‬ات مواد الهوية الوطنية ‪31‬‬

‫‪33-32‬‬ ‫• اسماء مشرفين مواد الهوية الوطنية وتخصصاتهم الفنية ‪/‬بنين‬

‫‪35-34‬‬ ‫• اسماء مشرفات مواد الهوية الوطنية وتخصصاتهم الفنية ‪/‬بنات‬

‫‪ 7‬الباب الثالث ‪ :‬آلية العمل في مكاتب التعليم ‪36‬‬

‫‪40 -37‬‬ ‫• مهام أعضاء وحدة التعليم الأهلي بمكاتب التعليم‬

‫‪ 8‬الباب الرابع‪ :‬النطاق الجغرافي في مدارس وحدة التعليم الأهلي بمكاتب التعليم ‪41‬‬

‫‪43-42‬‬ ‫• النطاق الجغرافي لوحدات التعليم الأهلي في المدارس الأهلية والأجنبية ‪/‬بنين‬

‫‪46 -44‬‬ ‫• النطاق الجغرافي لوحدات التعليم الأهلي في المدارس الأهلية والأجنبية ‪/‬بنات‬

‫‪49-47‬‬ ‫‪ 9‬الباب الخامس ‪ :‬الإجراءات الميدانية‬

‫• المقررات الدراسية المعتمدة في المدارس الأهلية والأجنبية ‪48‬‬

‫• مواد الهوية الوطنية التي تدرس في المدارس الأجنبية والبرامج الدولية ‪49‬‬

‫‪3 66-50‬‬ ‫‪ 10‬الباب السادس‪ :‬الملاحق‬

‫‪52-51‬‬ ‫• التعليم في رؤية ‪2030‬‬

‫‪55-53‬‬ ‫• نماذج برامج وحدة التعليم الأهلي بمكاتب التعليم‬

‫‪60-56‬‬ ‫• نماذج استمارة الإشراف والصلاحيات‬

‫‪65-61‬‬ ‫• أدوات ضمان الجودة في العمل التعليمي (نماذج التقارير)‬

‫‪ 11‬فريق عمل وحدات التعليم الأهلي بمكاتب التعليم ‪66‬‬

‫دليل وحدات التعليم الأهلي بمكاتب التعليم (‪1440-1439‬هـ)‬