Page 8 - Modul Koloid Berbasis Cerita - Untuk Kelas XI-1_Neat

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit
ya
men
i
j
dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
h
yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
la
s
o
ek
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
lm
k
metode sesuai kaidah keilmuan.
ei
uan
C. Kompetensi Dasar (KD)
1. KD dari Kompetensi Inti (KI) 3 Aspek Pengetahuan: 3.15.
la
da
m
Menganalisis peran koloid dalam kehidupan berdasarkan
sifat-sifatnya.
I)
2. KD dari Kompetensi Inti (KI) 4 Aspek Keterampilan: 4.15
(K
Mengajukan ide/gagasan untuk memodifikasi pembuatan
untuk
pengal
aman
koloid berdasarkan pengalaman membuat beberapa jenis
koloid.

Kom
ensi
pet
D. Indikator Pencapaian Kompetensi
Pencapaian
or
Indikat
1. Menganalisis peran koloid dalam kehidupan berdasarkan
dal
am
sifat-sifatnya
s ifa t - si fatny a
2. Menentukan jenis-jenis koloid berdasarkan fasa
a
ny
persi
pendispersi dan terdispersinya
terdis
berdasark
an
3. Mengidentifikasi sifat koloid berdasarkan gejalanya
n
4. Menjelaskan teknik pembuatan koloid.
pembuata
E. Tujuan Pembelajaran
ak
1. Siswa menunjukkan perilaku rasa ingin tahu dalam
peril
u
s
is
tem
menemukan pengertian sistem koloid, jenis-jenis koloid,
penerapan
sifat-sifat koloid, serta penerapan koloid dalam kehidupan
sehari-hari.
2. Melalui diskusi siswa dapat menjelaskan dan
tia
penger
n
mempresentasikan pengertian sistem koloid, jenis-jenis
se
rta
koloid, sifat-sifat koloid, serta penerapan koloid dalam
kehidupan sehari-hari.

2