Page 11 - PLANIFICACIÓN/PROGRAMACIÓN

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 4

• Analizar la importancia del ambiente térmico. 4.1. Radiaciones ionizantes
• Definir los riesgos y contaminantes biológicos. 4.2. Radiaciones no ionizantes
5. Los riesgos biológicos
5.1. Grupos de riesgo
5.2. Medidas para los procesos industriales en los que se manipulen agentes
biológicos
Resumen
Evaluación durante el proceso de aprendizaje
Ejercicio 5. Prueba de relacionar. Autocorrección.
Test 5. Prueba objetiva, consistente en elegir una única respuesta correcta entre 3 alternativas posibles, en total 10 preguntas. Autocorrección.

UNIDAD DIDÁCTICA 6 La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral

OBJETIVOS CONTENIDOS
Introducción
• Conocer y definir los factores de riesgos psicosociales. 1. Factores de riesgo psicosociales
• Analizar y comprender el concepto de carga de trabajo. 2. La carga de trabajo
• Distinguir entre la carga de tra bajo física y la mental. 2.1. La carga física
• Recordar las formas de prevenir la fatiga. 2.2. La carga mental
• Identificar las causas y formas de evitar la insatisfacción laboral. 3. La fatiga
4. La insatisfacción laboral
Resumen
Evaluación durante el proceso de aprendizaje
Ejercicio 6. Prueba de completar. Autocorrección.
Test 6. Prueba objetiva, consistente en elegir una única respuesta correcta entre 3 alternativas posibles, en total 10 preguntas. Autocorrección.
Sistemas elementales de control de riesgos. Protección
UNIDAD DIDÁCTICA 7 colectiva e individual.
OBJETIVOS CONTENIDOS
• Identificar y distinguir los sistemas elementales de control de Introducción
riesgos. 1. Prevención de riesgos en el ámbito de la empresa
• Conocer los sistemas o elementos de protección colectiva. 1.1. Evaluación de los riesgos
• Diferenciar qué son los denominados EPI o Equipos de protección 1.2. Atenuación de consecuencias
Individual. 1.3. Alejamiento
• Recordar las obligaciones tanto del empresario como de los 1.4. Aislamiento

PREVENCIÓN RIESGOS LABORALES (50 H)