Page 4 - E-modul Meningkatkan Literasi Melalui Instagram Sebagai Mading Digital
P. 4
3. Mempersiapkan 1) satu ruang atau 1)Peserta didik 1) Persiapan Dilaksanakan oleh
sumber-daya lainnya aula untuk yang dijadikan dilakukan 3 Ide Patiara
(misal: ruangan sosialisasi target bersedia hari. Haloho.
pelatihan, peralatan, 2) LCD-Projector, mengikuti 2) Sosialisasi
ruangan penyimpan speaker dan sosialisasi. dilaksanakan 1
sampah, papan tulis, microfon hari.
bahan-bahan, dll) 3) Peserta didik satu
kelas dengan
jumlah minimal
30 orang,
masing-masing
memiliki
handphone dan
instagram.
4) Kesepakatan
pembuatan
instagram untuk
mading digital.
4. Melaksanakan 1) Power Point. 1) Memaparkan 1) sosialisasi/ Dilaksanakan oleh
sosialisasi 2) Canva. jenis, tujuan, dan pelatihan diadakan Hanif Nur Fadhil
peningkatan literasi 3) Media Sosial hasil kegiatan. 1 hari. dan Rika Desrina
digital dengan instagram. 2) Peserta didik 2) Pembuatan Saragih.
pembuatan mading paham pentingnya konten/isi mading
digital. meningkatkan 1 minggu.
literasi digital
lewat
pemanfaaatan
media sosial
instagram.
3) Instagram baru
yang berfungsi
sebagai mading
digital.
4) Sasaran dapat
menggunakan
canva sebagai alat
