Page 362 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SDN PURWANTORO 5
Kelas / Semester : III (Tiga) / 1
Tema 3 : Benda di Sekitarku
Sub Tema 1 : Aneka Benda di Sekitarku
Pembelajaran : 3
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit
Hari / Tgl Pelaksanaan: : Senin / 25 September 2023

A. KOMPETENSI INTI (KI)
KI 1 : Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi
dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan menanya
) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-
laku anak beriman dan berakhlak mulia

B. KOMPETENSI DASAR (KD)
Bahasa Indonesia

NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR
1 3.1 Menggali informasi tentang konsep perubahan 3.1.1 Mengidentifikasi informasi yang
wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang terdapat di dalam teks.
disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau 3.1.2 Mengidentifikasi benda-benda yang
eksplorasi lingkungan. berbahan dasar dari kertas
2 4.1 Menyajikan hasil informasi tentang konsep 4.1.1 Memaparkan hasil diskusi dalam bentuk
perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari- tulisan dengan terstruktur.
hari dalam bentuk lisan, tulis, dan visual 4.1.2 Memahami arti kata baru dengan tepat.
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.

Matematika
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR

1 3.7 Mendeskripsikan dan menentukan hubungan antar satuan 3.7.1 Mengidentifikasi satuan
baku untuk panjang, berat, dan waktu yang umumnya panjang yang ada di alat
digunakan dalam kehidupan sehari-hari. ukur tersebut dengan tepat.
2 4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan 4.7.1 Melakukan praktik
antarsatuan baku untuk panjang, berat, dan waktu yang pengukuran tinggi badan
umumnya digunakan dalam kehidupan sehari-hari. teman.
4.7.2 Melakukan pengukuran
dengan satuan

SBdP
NO KOMPETENSI DASAR (KD) INDIKATOR

1 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola 3.2.1 Mengiringi lagu.
irama dalam lagu.
2 4.2 Menampilkan bentuk dan variasi irama 4.2.1 Mempraktikkan pola irama lagu dengan tepukan
melalui lagu yang tepat.

C. TUJUAN PEMBALAJARAN
1. Dengan membaca teks mengenai benda yang terbuat dari kertas, siswa dapat mengidentifikasi informasi
yang terdapat di dalam teks dengan tepat.
2. Dengan mengamati benda-benda dari kertas, siswa dapat mengidentifikasi benda-benda yang berbahan
dasar dari kertas dengan tepat.