Page 9 - สรุปผลการดำเนินงาน ๑ อำเภอ ๑ อาชีพ
P. 9
บทที่ ๓
วิธีการด าเนินการ
สรุปผลการด าเนินงานกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ๑ อ าเภอ ๑ อาชีพ
โครงการพลังงานทดแทนเพื่อชุมชนเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จ านวน ๑๑๐ ชั่วโมง
กศน.ต าบลพิมาน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอนาแก จังหวัดนครพนม
1.ชื่อกิจกรรม โครงการพลังงานทดแทนเพื่อชุมชนเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง
1.1 ความเป็นมาและความส าคัญ
ส านักงาน กศน.นครพนม ได้ด าเนินการจัดให้มีโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยใช้สถานศึกษา กศน.
และ กศน.ต าบล หรือแขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่บริการ โดยมีความเชื่อมั่นว่า
โครงการดังกล่าวจะช่วยให้ประชาชนในระดับฐานรากที่มีรายได้น้อยและขาดโอกาสในการเพิ่มรายได้อันเป็นเงื่อนไข
ส าคัญของการเกิดความเหลื่อมล้ าทางเศรษฐกิจที่ส่งผลให้ฐานเศรษฐกิจของประเทศไทยไม่เข้มแข็งอย่างที่เป็นอยู่ใน
ปัจจุบัน การจัดกิจกรรมโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนจึงเป็นการจัดการศึกษาให้กับประชาชนที่ว่างงาน หรือประชาชนที่
มีอาชีพอยู่แล้วและต้องการต่อยอดอาชีพเดิม หรือประชาชนที่ได้รับผลกระทบจากภัยแล้ง เพื่อให้มีทักษะอาชีพ
สามารถน าความรู้และทักษะไปใช้เพื่อสร้างรายได้ให้กับประชาชนในชุมชนท้องถิ่น โดยให้สถานศึกษาใช้ศูนย์ฝึกอาชีพ
ชุมชนที่จัดตั้งไว้ หรือ กศน.ต าบล หรือในชุมชน หรือสถานที่ของภาคีเครือข่าย หลักสูตรที่ใช้เป็นหลักสูตรการจัด
การศึกษาเพื่อการมีงานท า 5 กลุ่มอาชีพ ได้แก่ กลุ่มอาชีพเกษตรกรรม/กลุ่มอาชีพอุตสาหกรรม/กลุ่มอาชีพาณิชยกรรม
และบริการ/กลุ่มอาชีพความคิดสร้างสรรค์/ กลุ่มอาชีพเฉพาะทาง เป็นต้น
ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๑ กศน .ต าบลพิมาน จึงจัดตั้งโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ๑ อ าเภอ ๑ อาชีพ
โครงการพลังงานทดแทนเพื่อชุมชนเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จ านวน ๑๑๐ ชั่วโมง ใช้รูปแบบหลักสูตรชั้นเรียนวิชาชีพ
ตามโครงสร้างของการบริหารจัดการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ให้เป็นไปตามนโยบายและแผนจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมี
งานท าของจังหวัดนครพนมขึ้น โดยเน้นส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพที่สอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความ
ต้องการของตลาดรวมทั้งสร้างเครือข่ายการรวมกลุ่มในลักษณะวิสาหกิจชุมชน สร้างรายได้ให้ชุมชน ให้ชุมชนพึ่งพา
ตนเอง
2.วัตถุประสงค์/ เป้าหมายของการจัดกิจกรรม
2.1วัตถุประสงค์
๑. เพื่อส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษาเพื่อการพัฒนาอาชีพ
๒ . เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้เห็นช่องทางการประกอบอาชีพหรือต่อยอดอาชีพเดิมให้พัฒนา สามารถพึ่งพา
ตนเองได้
๓ . เพื่อเสริมสร้างศักยภาพในการเป็นผู้น าการเปลี่ยนแปลงด้านการจัดการพลังงานชุมชน
