Page 56 - Buku Digital Tema 1 Kelas 3_Ragil Dian Purnama Putri
P. 56

Pemetaan Kompetensi Dasar Subtema 2


                           PPKn
                1.1  Menerima arti bintang,
                     rantai, pohon beringin,
                     kepala banteng, dan padi
                     kapas pada lambang
                     negara “Garuda Pancasila”
                     sebagai anugerah Tuhan
                     Yang Maha Esa.
                                                                                         Bahasa Indonesia
                2.1  Bersikap jujur, peduli, kasih                                3.4  Mencermati kosakata
                     sayang sesuai dengan                                              dalam teks tentang
                     sila-sila Pancasila dalam                                         konsep ciri-ciri, kebutuhan
                     lambang negara “Garuda                                            (makanan dan tempat
                     Pancasila”.                                                       hidup), pertumbuhan,
                                                                                       dan perkembangan
                3.1  Memahami arti gambar                                              makhluk hidup yang ada di
                     pada lambang negara                                               lingkungan setempat yang
                     “Garuda Pancasila”.                                               disajikan dalam bentuk
                                                     Subtema                           lisan, tulis, visual, dan/atau
                3.3  Menjelaskan makna                                                 eksplorasi lingkungan.
                     keberagaman karakteristik
                     individu di lingkungan                2                      4.4  Menyajikan laporan
                     sekitar.                                                          tentang konsep
                                                                                       ciri-ciri, kebutuhan
                3.4  Memahami makna bersatu                                            (makanan dan tempat
                     dalam keberagaman di                                              hidup), pertumbuhan,
                     lingkungan sekitar.                                               dan perkembangan
                                                                                       makhluk hidup yang
                4.1  Menceritakan arti gambar                                          ada di lingkungan
                     pada lambang negara                                               setempat secara tertulis
                     “Garuda Pancasila”.                                               menggunakan kosakata
                                                                                       baku dalam kalimat efektif.
                4.3   Menyajikan makna
                     keberagaman karakteristik
                     individu di lingkungan
                     sekitar.
                                                                                              PJOK
                4.4  Menyajikan bentuk-                                           3.1   Memahami kombinasi
                     bentuk kebersatuan                                                 gerak dasar lokomotor
                     dalam keberagaman di                                               sesuai dengan konsep
                     lingkungan sekitar.                   SBdP                         tubuh, ruang, usaha, dan
                                                 3.3   Mengetahui dinamika              keterhubungan dalam
                                                       gerak tari.                      berbagai bentuk permainan
                                                                                        sederhana dan atau
                                                                                        tradisional.
                        Matematika               4.3   Meragakan dinamika
                3.1  Menjelaskan sifat-sifat           gerak                      4.1   Mempraktikkan kombinasi
                     operasi hitung pada               tari.                            gerak dasar lokomotor
                     bilangan cacah.                                                    sesuai dengan konsep
                                                                                        tubuh, ruang, usaha, dan
                4.1  Menyelesaikan masalah                                              keterhubungan dalam
                     yang melibatkan                                                    berbagai bentuk permainan
                     penggunaan sifat-sifat                                             sederhana dan atau
                     operasi hitung pada                                                tradisional.
                     bilangan cacah.






                                    Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

                                                           50
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61