Page 238 - Laporan Pelaksanaan RTL

103. Menjadwalkan guru-guru
yang belum maksimal dalam
penggunaan media
pembelajaran untuk
mengikuti pelatihan Kembali.
104. Membimbing guru-guru Ѵ
yang belum maksimal.
105. Guru-guru Ѵ
mempraktikkan tentang
pembuatan media
pembelajaran.
106. Mempraktikkan Ѵ
penggunaan media
pembelajaran di dalam proses
pembelajaran.
107. Setelah mengikuti Ѵ
pelatihan kembali, guru-guru
yang belum optimal dalam
pembuatan media
pembelajaran menjadi lebih
optimal dalam pembuatan
media pembelajaran berbasis
aplikasi flipped classroom,
quizziz, dan powtoon.
108. Menganalisa dan Ѵ
mengevaluasi seluruh
pelatihan yang sudah
dilakukan, baik siklus 1
maupun siklus 2.
3. Monitoring dan 52. Calon Kepala Sekolah Ѵ
Evaluasi melakukan monitoring
keterlaksanaan tentang
pelatihan yang sudah
dilakukan serta untuk
mengetahui perkembangan
dan mengidentifikasi hasil
pelatihan sesuai dengan
perencanaan atau tidak.
53. Calon Kepala Sekolah Ѵ
melakukan evaluasi tentang
pelatihan yang sudah
dilakukan serta
pengaplikasian di dalam kelas
apakah sudah sesuai dengan
indikator keberhasilan.
54. Dalam kegiatan monev, Ѵ
calon kepala sekolah akan
membagikan instrument
monev kepada guru-guru
untuk mengetahui hal-hal

218