Page 301 - Laporan Pelaksanaan RTL

Instrumen Peningkatan Kompetensi Kepala
Sekolah Berdasarkan Hasil
AKPK

Ketercapaian Keterangan
No Uraian Indikator 4 3 2 1
a b c d
A. Kompetensi Kepribadian
1 Melaksanakan tugas-tugas dengan Ѵ
perencanaan yang matang dan
evaluasi berkelanjutan.
2 Mampu mengendalikan diri dalam Ѵ
menghadapi masalah-masalah terkait
pekerjaan dengan baik
B. Kompetensi Kewirausahaan
1 Mampu membuat alternatif pemecahan Ѵ
masalah yang relevan dan tepat, sehingga
menghasilkan kinerja yang efektif dan
efisien.
2 Memiliki pengalaman dalam Ѵ
meningkatkan keingintahuan warga
sekolah dalam pengetahuan dan
keterampilan melalui kerja keras dan
semangat pantang menyerah.
C. Kompetensi Sosial
1 Memahami cara melakukan evaluasi dan Ѵ
perbaikan terhadap program dan kegiatan
Kerjasama dengan perseorangan dan
institusi pemerintah atau swasta.
2 Terlibat aktif menjadi pengurus organisasi Ѵ
social kemasyarakatan di lingkungan
tempat tinggal.
Jumlah Skor 20 3
Total Skor Diperoleh 23
Hasil (Skor diperoleh : Skor ( 23: 24 ) x 100 = 96
maksimal)
x100)
Catatan: dibuat oleh CKS dan diisi oleh guru, tendik, atau peserta didik
yang terlibat dalam kegiatan RPK.
*)
Keterangan isi sesuai dengan indikator:
4 = Sering
3 = Cukup
2 = Kadang-kadang
1 = Tidak Pernah
Petunjuk Pengisian:
77. Kolom ―a‖ diisi nomor urut
78. Kolom ―b‖ diisi dengan indikator pada instrumen AKPK yang
menunjukkan hasil terendah (skor 3/2/1) pada setiap kompetensi. Saudara
dapat mengambil 2 (dua) saja untuk setiap kompetensi. Apabila hasil
AKPK Saudara pada kompetensi tertentu telah menunjukkan angka 4

281