Page 486 - Laporan Pelaksanaan RTL

• Menjalin

hubungan
yang baik

dengan

orang-
orang

kreatif

• Dapat
mempraktik

kan apa
yang sudah

dipelajari di
sekolah

magang 2.

Petunjuk pengisian matrik Matriks PK:

1. Kolom a : diisi dengan nomor urut;
2. Kolom b : diisi dengan satu dimensi kompetensi kepala sekolah yang

memiliki skor paling rendah berdasarkan hasil AKPK;

3. Kolom c : diisi 1 kompetensi terendah dari hasil AKPK untuk satu
dimensi kompetensi yang masih harus ditingkatkan;

4. Kolom d : diisi dengan tahapan langkah-langkah persiapan dalam melaksanakan
PK;

5. Kolom e : diisi dengan tindakan/program untuk meningkatkan kompetensi

yang rendah
6. Kolom f : diisi dengan hasil yang diharapkan berkaitan pelaksanaan PK

382