Page 63 - Laporan Pelaksanaan RTL
P. 63
penggunaan media pembelajaran yang bervariatif agar lebih menarik daya serap
siswa ketika menerima pembelajaran.
Pada sesi berikutnya, narasumber melaksanakan pembimbingan kepada para guru
untuk lebih maksimal hasil pencapaian dalam workshop yang dilakukan. Dari data
isian instrumen mentor 1 yang melaksanakan observasi kepada 20 (sepuluh) guru
peserta yang telah mengikuti kegiatan workshop telah memberikan penilaian 91,1%
terhadap keterlaksanaan pelatihan tentang pemanfaatan media berbasis aplikasi.
Dari prosentase tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa para guru merespon
positif terhadap kegiatan tersebut, jadi hampir semua guru telah merespon pelatihan
yang sudah diikuti dengan cara menerapkan dalam proses pembelajaran.
Tabel 2
Tahap Pelaksanaan RPK
No Jenis Kegiatan Waktu Pelaksanaan
Registrasi Peserta dan
1
pembukaan
Konsep penggunaan media
pembelajaran dan
2 kegunaannya. Perkembangan
media pembelajaran di masa
pandemi.
Pengenalan dan cara 4 November 2021
pembuatan aplikasi
3 pembuatan flipped
classroom, quizziz, dan
powtoon
Praktik pembuatan flipped
4 classroom, quizizz, dan
powtoon oleh peserta.
50
