Page 7 - ebook_addawah
P. 7

PENDAHULUAN
                                               ميحرلا نمحرلا الله مسب
                                                      ْ
                                                               ْ

                                                 ْ
                                  ٰ

                         اًدْي ِ هَش ِ ه للّٰا ِ ب ىفَكوۗ  ٖ هِلُك  ِ نْي   ِ دلا ىَلَع ٗه َ ر ِ هظُيِل  ِ ق َحلا  ِ نْيِدو ىٰدُهلا ِ ب ٗهَل ْ وُس َ ر َلَس ْ رَا ْْٓ يِذلا َّ   الله دمحلا
                                   َ
                                                           َ
                                              ِ مي ِ ج َّ رلا  ِ ناَطْيَّشلا َنِم ِ َّ للّٰا ِ ب   ُ ذوُعأ َ
                                 ْ
                                          ٰ
                                                   َّ
                                                                         ْ
                                 ِباَبلَ ْ لْا  ىِلو   ُ   لْ ٍتٰي َ لْ  ِ را َ هَّنلاو ِلْيلا ِف َ لَِتْخاو  ِ ض ْ رَ ْ لْاو ِت ٰ و ٰ مَّسلا  ِ قلَخ يِف َّنِا
                                       ِ
                                                                           ْ
                                                َ
                                                          َ
                                                                َ
                                   . دعب اما نيعمجا هبحصو هلا ىلعو دمحم ىلع يلص مهللا
          Syukur kepada Allah Swt yang telah melimpahkan anugrah dan nikmat yang tiada tara, semoga
          kita mampu memanfaatkan anugrah dan nikmat tersebut untuk beribadah kepada allah swt.
          Kurikulum dalam sebuah lembaga pendidikan adalah merupakan pedoman bagi setiap aktivis atau
          guru-guru yang terlibat dalam dunia pendidikan, sebagai pijakan untuk mentransformasikan ilmu,
          baik ilmu Din maupun ilmu tentang pengetahuan umum.
          Dikarenakan kurikulum yang sekarang ini masih terus terjadi beberapa perubahan, maka kami
          berikhtiar untuk membuat kurikulum yang berbasis religi dan digital, baik untuk siswa - siswi SD,
          SMP maupun SMA dan yang sejenisnya. Dengan maksud dan tujuan :
          1.    Memberikan bekal dan ilmu kepada peserta didik agar ilmu yang mereka dapatkan benar-

                benar berdasarkan petunjuk Allah ( Alqur’an dan Sunnaturrosul).
          2.    Bisa mengambil hikmah yang terkandung di dalam Al-qur’an dan Sunnaturrosul dan bisa

                dijadikan sebagai pedoman untuk kehidupan sehari-hari.
          3.    Membentuk manusia yang berakhlak mulia dan hanya beribadah kepada Allah swt.

          Apa yang dimaksud dengan kurikulum berbasis religi dan digital yaitu setiap materi baik itu
          materi regular maupun materi yang sifatnya din itu benar-benar berdasarkan sumber yang datang

          dari Allah yakni yang bersumber dalam Al-qur’an dan Sunnaturrosul. Dan digital adalah sesuai
          dengan perkembangan zaman yang sekarang maka dibutuhkan ada media yang membantu proses

          kegiatan belajar mengajar dalam rangka memudahkan peserta didik dan juga dewan guru di

          dalam menginformasikan ilmu dari guru kepada peserta didik sesuai dengan zamannya.
          Dengan demikian harapan kedepan bahwa peserta didik ini mampu menghadapi perubahan zaman
          tapi tidak terlepas dari bimbingan wahyu Allah. Ikhtiar ini tidaklah mudah, kami masih terus

          melakukan beberapa perbaikan-perbaikan untuk lebih menyempurnakan daripada kurikulum ini.

          Penyususnan kurikulum ini bisa terlaksana dikarnakan ada beberapa partisipasi dari tim yang
          kami bentuk sesuai dengan kemampuannya, oleh karena itu kami ucapkan terima kasih atas jasa-

          jasanya . Saran dan masukan sungguh kami harapkan.
          Demikian kurikulum materi reguler berbasis religi dan digital ini kami sampaikan dan mudah-

          mudahan bermanfaat. Aamiin






                                                     v
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12