Page 7 - eRapot Shafiya
P. 7

Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa


                              `                                                                                                                                                                                       Semester II 2019/2020


                      Nama : Shafiyya Nida Khairi                                                                                                                  NIS : 1920035                                                                        Kelas : Ceri



                                                                                                     EVALUASI PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR



                                                                                                                                                                                    KRITERIA

                       No                                       ASPEK                                             Belum mampu melakukan                             Mampu melakukan dengan                               Mampu melakukan sendiri
                                                                                                                                                                         bantuan guru ( Kaku )                                      dengan luwes

                                                                                                                                       (1)                                                (2)                                                 (3)
                              Percaya diri saat melompat kedepan dgn 2 kaki,
                              seimbang lebih dari 5 kali dgn jarak 15cm secara
                        1                                                                                                                                                                                                                      √
                              berurutan. c/: mat di gunakan sebagai tumpuan
                              melompat

                              Berdiri dengan 1 kaki selama min 5-10 detik.
                        2     c/:berhitung bersama dengan menggunakan                                                                                                                                                                          √
                              media mat untuk berdiri

                              Berjalan menyusuri papan titian dengan
                        3                                                                                                                                                                                                                      √
                              melangkah

                        4     Menendang bola dengan kuat min 2 m                                                                                                                                                                               √

                              Menangkap bola, melambung dengan
                        5                                                                                                                                                                                                                      √
                              berdiameter 25 cm

                        6     Melempar bola dengan tangan yang kuat                                                                                                                                                                            √


                        7     Berjalan dengan seimbang                                                                                                                                                                                         √

                        8     Berlari dengan lurus                                                                                                                                                                                             √


                        9     Naik tangga dengan kaki bergantian                                                                                                                                                                               √

                              Merayap dengan jarak min 4 m dengan
                       10                                                                                                                                                                                                                      √
                              mengunakan rintangan


                      Catatan Umum :                                                                                                                                                                                                    Guru Kelas


                      Orang tua dapat mengevaluasi perkembangan Motorik Kasar anak dengan melihat kolom kriteria dan keterangan detil yang
                      sesuai dengan kompetensi usia
                                                                                                                                                                                                                           (Nanik Redina Fitriani, S.PdI)
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12