Page 8 - eRapot shanum
P. 8

Laporan Hasil Evaluasi Perkembangan Siswa

                                                                                                                                                                                                                          Semester II 2019/2020



                    Nama : Shanum Ghaida Ditaazzahra                                                                                                      NIS : 1920031                                                                                  Kelas : Ceri


                                                                                                           EVALUASI PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS


                                                                                                                                                                                 KRITERIA

                    No                    KOMPETENSI SESUAI USIA                                            Belum mampu melakukan                         Mampu melakukan dengan bantuan                            Mampu melakukan sendiri dengan
                                                                                                                                                                           guru ( Kaku )                                                  luwes

                                                                                                                              (1)                                                  (2)                                                      (3)
                         Menuangkan air ke dalam gelas / Menuangkan pasir ke
                     1 dalam botol mengunakan sendok. Cat : lubang botol                                                                                                                                                                     √
                         lebih besar dari botol aqua

                     2 Bermain playdough mulai jelas bentuknya                                                                                                                                                                 Belum banyak variasi


                     3 Menyusun balok 9 – 12 buah uk.lebar balok 4,5 cm                                                                                                                                                                      √


                     4 Merobek kertas menjadi bagian-bagian lebih kecil                                                                                                                                                                      √

                         Mewarnai gambar besar (misal : gambar binatang)
                     5                                                                                                                                              Mewarnai belum penuh
                         menggunakan crayon dengan tekanan yang kuat

                         Menggambar orang / benda dengan tekanan garis yang
                     6                                                                                                                                                Dibantu saat kegiatan
                         kuat

                     7 Melipat 2 lipatan                                                                                                                                                                                                     √


                         Meronce menggunakan benang wol besar dan sedotan
                     8                                                                                                                                                                                                                       √
                         (uk.sedotan yang lebih kecil)

                     9 Menjahit bebas 5 lubang                                                                                                                                                                                    Belum beraturan


                    10 Menggunting kertas menjadi terbelah dua                                                                                                                                                                               √


                    11 Menjiplak bentuk kotak, segitiga, lingkaran.                                                                                                                                                                          √


                    Catatan Umum :                                                                                                                                                                                                    Guru Kelas


                    Orang tua dapat mengevaluasi perkembangan Motorik Halus anak dengan melihat kolom kriteria dan keterangan detil yang sesuai
                    dengan kompetensi usia
                                                                                                                                                                                                                         (Nanik Redina Fitriani, S.PdI)
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12