Page 68 - Mësimet e Texhuidit (Flutura Gurra)

Disa dobi të mësimit të cilësive të shkronjave

• Dallimin midis shkronjave të cilat dalin nga i njëjti vend, sikur (ل) dhe (ن).

psh: مع ن لق( ) ان لعج(
َ
ََ
َ
.)
• Gjithashtu edhe shkronjat ( ءاتلا) dhe (ءاطلا) dhe )لادلا) psh; dalin nga i njëjti

vend e nuk i dallon ato vetëm se cilësitë e tyre.

• Me njohjen e cilësive të shkronjave nuk ngatërrohen shkronjat që janë të

afërta në shqiptim, nuk shndërrohet (ض) në (ط) apo (ق) në ( ك) ..etj.

• Gjithashtu qartësohet shkronja e lehtë nëse ka afër shkronjë të trashë
psh: )صتيخ - ةصممخ(

• Ai lexues i cili kujdeset për shqiptimin e cilësive të shkronjave sic duhet, ai ia
ka dhënë hakun shkronjës, nga e cila vjen edhe fjala texhuid.

• Me njohjen e cilësive të shkronjave dallojmë shkronjën e fortë nga shkronja
e dobët, kush duhet të bëhet idgam e kush lexohet qartë.ّّSepse shkronja e

fortë veçon nga shkronja e dobët prandaj kurrë nuk shkrihet në shkronjën e
ط
dobët. Sikur është ( ) dhe (ت), nëse (ت) me sukun, mbas saj vjen shkronja

(ط) atëherë e para futet në të dytën. Psh: باتك لا لهَأ نم ةفئا ط ت َ لاقو
َ
َ
َ
ِّ
َ
• Ndërsa nëse (ط) vjen para (ت) atëherë nuk shkrihet plotësisht porse

pjesërisht në mënyrë që të mos humbasë veçoria e forcës së shkronjës (ط)

Psh: ط ثُ َ لَ ابِ ت ط حَأ
هب
َ
َ

•┈┈• ❀ ❀ •┈┈•

68