Page 177 - C:\Users\15710210730001\Documents\Flip PDF Professional\INFORMATIKA-BG-KLS_X\

6. (10 Menit) Guru dapat mengulas kembali beberapa kesalahan umum yang
terjadi pada saat latihan pemrograman. Setelah itu, siswa dapat diminta
untuk memperbaiki program di sisa waktu, atau dikerjakan kembali ke

rumah.
7. (5 Menit) Guru menutup kelas dan mengarahkan siswa pada aktivitas

reáeksi. Kode hasil pekerjaan dapat dikumpulkan untu diperiksa.

Pembahasan Ayo, Berlatih 7
Soal 1. Buatlah kode program dari diagram alir dua pada bagian algoritma, yaitu
menghitung luas permukaan kubus.
Penjelasan Singkat:

1. Siswa diminta untuk menghitung luas permukaan kubus sesuai dengan
diagram alir 2.

2. Masukan berupa sebuah bilangan yang disimpan pada variabel sisi.
3. Fungsi luas persegi dihitung dengan mengalikan bilangan sisi dengan
bilangan sisi itu sendiri.

4. Luas permukaan kubus dihitung dengan memanggil fungsi luas persegi
dan kemudian dikali dengan 6 (permukaan kubus berupa persegi sebanyak

6 buah).
5. Hasil yang didapatkan dicetak dengan perintah printf.

169
Bab 7 Algoritma dan Pemrograman