Page 54 - app
P. 54
เกิดกับผู้สูงอายุ การสร้างความส าคัญและความตระหนักในสุขภาพของ
ผู้สูงอายุ โรงเรียนผู้สูงอายุท าให้เห็นด้วยการก าหนดวิชาเรียนด้านการดูแล
สุขภาพเป็นอันดับแรก และปฏิบัติให้ดูจากการจัดอาหารกลางวันหรือการ
ประชุม ซึ่งจะช่วยให้ผู้สูงอายุซึมซับและเปลี่ยนพฤติกรรมการทานอาหารได้
ในระดับหนึ่ง
นอกจากนี้การได้ฝึกทักษะและสร้างอาชีพของนักเรียนผู้สูงอายุ
ช่วยให้มีรายได้เพิ่มขึ้นในการดูแลตนเอง ผู้สูงอายุรายอื่นๆ ที่เดิมไม่ได้เข้า
โครงการโรงเรียนผู้สูงอายุ เมื่อเห็นการเปลี่ยนแปลงของเพื่อนที่เข้าโครงการ
มีความคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นก็มักจะเปลี่ยนความคิดทัศนคติตัวเองใหม่ มีการ
เปิดใจรับสิ่งใหม่มากขึ้น เปลี่ยนจากผู้สูงอายุติดบ้านเป็นติดสังคม ซึ่งจะลด
ปัญหาผู้สูงอายุติดเตียงในอนาคตลงได้ เนื่องจากผู้สูงอายุที่ติดสังคมส่วน
ใหญ่ดูแลตนเองได้อยู่แล้ว ซึ่งลดภาระการดูแลของครอบครัวในทางหนึ่ง
การบริหารงานของ อบต. ส่วนหนึ่งช่วยสนับสนุนคุณภาพชีวิตและ
กิจกรรมนักเรียนผู้สูงอายุไปพร้อมกัน กล่าวคือ การด าเนินโครงการที่มี
คุณภาพและเป็นตัวอย่างให้ท้องถิ่นอื่นมาศึกษาดูงาน อบต.ราชสถิตย์ ใช้
โอกาสนี้ในการท าการตลาดให้สินค้าที่เป็นผลผลิตของชมรม/นักเรียน
ผู้สูงอายุ ช่วยให้ผู้สูงอายุมีก าลังใจในการใช้ชีวิต
จากการสังเกตการณ์และการเก็บข้อมูล พบกว่าผู้สูงอายุมีความ
ภูมิใจกับสิ่งที่ตนเองท าและมีความผูกพันกับโรงเรียนผู้สูงอายุ อีกทั้ง
ต้องการที่จะมีส่วนร่วมกับกิจกรรมของโรงเรียนไม่มากก็น้อย ซึ่งเท่ากับว่า
51
