Page 4 - 假的綠立

相關研習 研究菁英培訓計畫。

國際交流 1. 安徽合肥工業大學─海峽兩岸徽文化研習。

2. 北京中國人民大學─兩岸學子、彩虹計畫。
興趣 一、 打籃球、打桌球、慢跑、跳國標。

二、 下圍棋、與人聊天、工作財金訊息、閱讀科學或金融雜誌。
三、 設計創新、旅遊、製作實體電路、志願服務。

自傳
身居小家庭之中，高中時期貪玩，所以上大學立志要認真，且學

習並不只在課業，所以我努力的玩社團、系隊、志工隊，希望能學習

課內所接觸不到的事物，以及去修商學院《晶片商管學程》，學習專利

法及各式的法規，我認為學習是無局限的，這樣以後才能工作出好的

產品與技術；且因家中無提供金援，所以要更獨立的賺取生活費，有

朋友問我：「為什麼那麼辛苦，都沒時間休息了。」我回答：「唯有對

每件事的用心努力及學習，以後才能創造出好的事物。」且為了精進

我在實務上的不足，因此我拿取課外打工費去學習 AutoCAD 及電匠等

相關能力，讓自己能成為好的工作者、好的學習者，希望能有幸加入

飛羚這個大家庭，一同努力奮鬥。

3