Page 90 - المبحث الأول:-التنمية السياحية
P. 90

‫الفصل الخامس‬

‫الت يرات ا قتصادية وا جتماعية لجتنمية السياحية فى أسوان‬

                                                              ‫أو ا‪ :‬مشكجة الدراسة‪:‬‬

‫د أح ت أحداتق أح ات أحداتقات ال أ ت أحهتات أح ر د ع اهت ر ا اق أح ات أ نت ت‬

 ‫أ تعانت‪ ،‬ى نر ا انق أح ني ا أ أح اان أ أق تت انت ع نر ينه انل أح دن ى أ نت ي أ نتع‬

 ‫أح ائ أحر ت إ ن اأ د ن أح ات أحداتقات أ ت ات ا ق آ ت أ إ تت ات ه إ هت دن أ قانتن ن‬

‫ن ع هنت اني ا أ صن ات صن أء ع نر أحتت ن أ نت ي أ نتع ن ا ن ارنه ا نب أح ني ا أ اتنت‬
          ‫أ تء‪ ،‬أح تت زأ ‪ ،‬أق ت ‪ ،‬أحتهه‪ ،‬أح خ اط تا أح تص تا أحد ا تا أح ك ه (‪)1‬‬

‫ظ أ حخ ات ا د أح ات أحداتقات ال اي ا أ ص ات اخ يت ع ر يت ت أ أح انت أ نت ت‬
     ‫أ تعات‪ُ ،‬ع ر أحد تء ع ر أ اخ تاه أصت أح اا أ أح ا هت أح ات أحداتقات‬

‫ال ا ب أح ي ا أ أحد ات أح ا عل أح ات أحدناتقات انت ن نتح تحتت ن أ نت ي ارنه‪-:‬‬
‫أح خ أ ايتك أ صدت (‪ ،)2‬أح دن أح ن ي‪ ،‬أح ني ا أحدن ع نر نتك أحد تحنت‪ ،‬ذحنب تع نت ن أحدناتقت‬

  ‫صن تعت ا انف تح دتصنات أح صن ات أح نت تح نتح ند ع ن اد ضنهت ي زانت ن ن نتك أحد تحنت ني‬
                                                                              ‫ا تش ا صت (‪)3‬‬

‫ي ت ن نتل دن أح ني ا أ أحدن ات أحختصنت تحتت ن أ نتع ا هنت‪ :‬إقن أت صن ات أ تعانت ق نت ت‬

‫ح أ أح حنت أحدناتقات ذحنب دن أ ن عنت أ ا تحان أحدنت ال عنل ان أ أح ن أحدناتق ‪،‬ي ت ن‬

‫ت ا ده ايي ه ا ه ا نت ن ي‬   ‫أح ت ا ا أح أ ال ح دت ال ص يه عت أاه‬                      ‫د‬

‫ن دن أ قانتن إحنر ضناتك أح ن ت أح ن أ ال‪ ،‬نتح أ ن ن أح حنت ن أح ن أت أح ن ي ا ند عت أاند‬
‫ا تحا أح ا ه ات ال قاد ض ق ت هت عل أح أت أح اد أح أت أح نت خ أح نت ي(‪ ،)4‬ي نت‬

‫إحر قن أ نت أحت نت أح نتء حدنت أح نت ‪ ،‬ي نت ن ان ي إحنر ز نت‬  ‫اف أحداتقت ال أح أ‬

‫ع ر ي ت يص ك نت تح نتح ا ن‬  ‫أ اتت أح ت ي ح ى أح أ ال ا ت حت أص أحدت ت ح‬

‫أح ات ت أ ص ات ن أح ند تح ن ت أح تت نت أ صن حات ن دن أ قانتن ا نت دن تحدن ع نر أح ن‬
‫أحداتقات ح أحداتق (‪ ،)5‬ياحب كل ن ا د أحداتقت ز ت أ اتت أحد ر ن أح انت أحدناتقات حن ى‬

‫شن أ ت أح ند أح ن أحن ه أح ن ا ني ا تشن تحن ه أحدناتق ال ن انت صن ق ا نت ح نت ا نك ت‬

‫أح أصت أح ا ره أصت يت ت أح ي ا أ أح خ يت أح ا عل أح ات أحداتقات تصت ا ب أحد ات ع نر‬

‫يه ال أحتت أ ت ي أ تع ص أن أح د ع اهت ا ص ت هت‪ ،‬ذحب ح ت حت أح ن ا هنت‪ ،‬ان‬

‫ا ت حنت ادظنا أحي أ ن ألآ نت أ ننت ت أ تعانت أ تت انت‪ ،‬ذحنب هنن أح صن إحنر ا انق أح اننت‬

‫أح ت اهت ال أح ات أحداتقات‬                                    ‫أ ت ت أ تعات أح‬

                                                              ‫انياا‪ :‬منهجية الدراسة‪:‬‬

‫اد ن نا أح أصنت انل أح أصنت أح صنيات (‪ ،)Descriptive Study‬أح ن ادن ه ا ن نت ص‬

‫ا نك ت ادا نت أصنت أحظن أح ا نت هنت (‪ )6‬قاند ا انه أح أصنت أح صنيات إحنر ادف نف نت ص ظنت‬

‫ادا ت ا ات ي ت اد ا ب أح أصت ع ر أح ت ق ا ا هت ايدا ت ص خ ح ح هت‪ ،‬ا نت نات‬
                           ‫أح تقد أص هت (‪)7‬‬
                                             ‫أحظت أح‬          ‫إص أ اد ا ت ين أح‬

‫ونحاول من خلال هذه الدراسة وصف ولاحجيل الت يرات ا قتصادية وا جتماعية المختجفة النالاجة عن لاواجد ولانمية النشاط السياحي في أسوان‪ .‬ونهتم‬
    ‫بإيضاح ما إذا كانت لاجك الت يرات يغجب عجيها الطابع ا يجابي أم السجبي‪ ،‬وذلك بهدف لاحديد مدد الفوائد النالاجة عن التنمية السياحية في أسوان‪.‬‬

‫‪(1) Mill, R., Ibid, p. 190.‬‬
‫‪(2) Williams, M. and Shaw, G., "Tourism and Economic Development ", John Wiley&Sons, 1995, p. 232.‬‬
‫‪(3) Bull, A., "The Economics of Travel and Tourism", John Wiley&Sons, 1992, p. 179.‬‬
‫‪(1) McIntosh, W. and Others., "Tourism principles, practices, philosophies ", John Wiley & Sons, Inc., 1995, p. 244.‬‬
‫(‪ )2‬أحات ا ص ا تن‪ " ،‬المناهج الدراسية ولا يرها عجى الوعي السياحي"‪ ،‬صتحت ات د ا تا ا ‪ ،‬ي ات أحداتقت أحي ت ‪ ،‬تادت ق أن‪،1997 ،‬‬

                                                                                                                                  ‫ح ‪177‬‬
           ‫(‪ )1‬ا شياق‪ " ،‬البحث العجمي‪ ،‬الخطوات المنهجية عداد البحوث ا جتماعية"‪ ،‬أقصك ت‪ ،‬أح ك أحتتاد أح د‪ ،1998 ،‬ح ‪108‬‬

                                                   ‫(‪ )2‬ع أح تصط ا قدل‪ " ،‬أصول البحث ا جتماعي"‪ ،‬أح ت ‪ ،‬اك ت ت‪ ،1993 ،‬ح ‪209‬‬

                                                                      ‫‪90‬‬
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95