Page 54 - Digital Flip Module berbasis PBL
P. 54
Lembar Kerja Peserta Didik
MINI LAB
Zat Sisa Metabolisme Paru-Paru
Tujuan: mengetahui zat sisa metabolisme paru-paru
Orientasi peserta didik dalam masalah
Pada suatu ketika Riska sedang berada di kelas bersama
dengan beberapa temannya. Di hari tersebut ada seorang
temannya yang sedang membersihkan jendela di dekat
Riska. Tiba-tiba Riska merasa sesak, dan kesulitan bernapas.
Teman-temannya panik dan langsung membawa Riska ke
UKS. Tahukah kamu mengapa Riska tiba-tiba sesak napas?
Mengapa hal itu bisa terjadi? Sebelum kalian memecahkan
permasalahan tersebut, ayo lakukan percobaan sederhana
di bawah ini!
Mengorganisasikan peserta didik dalam belajar
Persiapkan alat dan bahan di bawah ini!
1.200 ml air kapur
2.1 buah sedotan
3.1 buah cermin
4.1 buah gelas kaca
Membimbing dan mengidentifikasi masalah
1.Hembuskan napasmu pada cermin, lalu amatilah apa
yang terjadi pada cermin tersebut!
2.Siapkan 200 mL air kapur, lalu masukkan ke dalam gelas.
3.Siapkan sedotan, lalu tiup air kapur secara perlahan.
Hati-hati jangan sampai air kapus tersedot atau
terminum.
4. Amati perubahan yang terjadi pada air kapur tersebut!
42
