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Universidad Técnica Nacional
Licenciatura en Mediación Pedagógica
Evaluación de los Aprendizajes desde una Perspectiva Integral
Semana IV
¿Medir es igual a evaluar?
Definitivamente no es igual ya que la medición esta relacionado con análisis,
pensamiento crítico acerca de estadísticas, bases de datos y control de
procesos, mientras que la evaluación va más allá que solo medir, sino que
esta es continua, no se trata solo de verificar la información, sino también de
analizar a través del tiempo la mejoría en conocimientos o procedimientos, la
evaluación inicia desde un diagnóstico y concluye en una inferencia de una
curva de aprendizaje.
¿Qué es juicio de valor?
Es el criterio u opinión personal en donde se le asigne un porcentaje o
puntuación, puede ser desde una crítica constructiva hasta transformar esos
criterios en indicadores, por medio de rúbricas, listas de cotejo e inclusive auto
y co evaluación, todo en correlación desde un juicio de valor inicial.
¿Qué debe valorar el acto de medir?
En el pasado la valoración se inclinaba únicamente en la mecanización del
aprendizaje, en la actualidad el valorar se centra en las competencias,
habilidades y destrezas de cada estudiante, por lo que la evaluación se ha
convertido en mas equivalente en otras áreas y no solo en la lógico -
matemática.
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