Page 250 - Matematika-BS-KLS-VII

3. Buatlah tabel tabulasi frekuensi untuk pengolahan data yang
masuk.

Jenis Lomba Turus Jumlah Siswa

Tarik tambang
Balap egrang
Sepakbola sarung

Panjat pinang

Makan kerupuk
Sumpit & botol

4. Menampilkan data dalam bentuk diagram. Tentukanlah diagram
mana yang cocok untuk data yang kalian kumpulkan.
■ Jika menggunakan piktogram, maka jika 1 ikon gambar

mewakili 10 siswa, kalian memerlukan pecahan dari gambar
ikon yang digunakan.
■ Jika kalian menggunakan diagram batang, paling tepat
digunakan untuk data kategorik seperti jenis perlombaan
dan dari diagram ini kita dapat dengan mudah melihat tiga
perlombaan terbanyak secara cepat.
■ Diagram lingkaran juga dapat digunakan untuk data ini dengan
melihat seberapa besar ukuran sektor tiap bagian. Hanya saja
akan cukup sulit menentukan perlombaan mana yang akan
dipilih, jika jumlah data antar perlombaan sangat dekat atau
tidak berbeda jauh satu sama lain.
■ Diagram garis pada data ini kurang tepat, karena data ini tidak

menunjukkan perubahan dari waktu ke waktu.
5. Lakukan interpretasi data.

Dari diagram di atas, maka OSIS memutuskan akan mengadakan
lomba:
a. ________________
b. ________________

c. ________________
pada saat perayaan HUT Indonesia.

228 Matematika untuk SMP/MTs Kelas VII