Page 21 - Rahmat Hidayat (19205051) - 28 H - Kubus dan Balok - Penelitian Tesis
P. 21
Petunjuk Pembelajaran Pertemuan Ketiga
Durasi Pembelajaran ketiga selama 120 menit (3 × 40 ) atau 3 jam pembelajaran
(3JP). Untuk memahami setiap bagian materi pada pembelajaran pertemuan ketiga dirangkai
dengan waktu:
Materi Durasi Waktu
Sesi Pembukaan Pembelajaran 10 Menit
Permasalahan 1 40 Menit
Permasalahan 2 40 Menit
Permasalahan 3 20 Menit
Sesi Pembukaan Pembelajaran 10 Menit
Ruang diskusi pembelajaran :
Scan barcode tersebut lalu, lakukan diskusi pada ruang diskusi tersebut.
G. Luas Permukaan dan Volume Gabungan Kubus dan
Balok
Peserta didik semua, amati dengan baik–baik setiap persamalahan yang disajikan dibawah,
setelah Ananda mengamati, memahami permasalahan, memahami informasi dari
permasalahan tersebut, maka Ananda coba komunikasikan kepada teman–teman siswa
lainnya, apa pengaruh dari setiap bangun yang digabungkan, baik luas permukaan dan
volume kubus dan balok.
Permasalahan 1 :
3
3
Tiga kubus mempunyai volume masing – masing yakni kubus A 8 , kubus B 27 dan
kubus C 64 diletakkan berdempet seperti tampak pada gambar di bawah.
3