Page 8 - E-Modul Pemanasan Global
P. 8
KOMPETENSI INTI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PEMBELAJARAN
KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar,
dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.
KOMPETENSI DASAR
3.9 Memahami perubahan iklim dan dampaknya bagi ekosistem
4.9 Membuat tulisan tentang gagasan adaptasi/penanggulangan masalah perubahan iklim
INDIKATOR PEMBELAJARAN
3.9.1. Mendefinisikan Efek Rumah Kaca
3.9.2. Memahami Proses terjadinya efek rumah kaca
3.9.3. Menganalisis penyebab dan dampak efek rumah kaca
3.9.4. Mendefinisikan pemanasan global
3.9.5. Menganalisis penyebab terjadinya pemanasan global
3.9.6. Menganalisis dampak pemanasan global bagi ekosistem
3.9.7. Mengidentifikasi upaya pengendalian pemanasan global
3.9.8. Menganalisis cara yang efektif dilakukan untuk mengendalikan pemanasan global
4.9.1 Menyajikan hasil pengamatan dan mengkomunikasikan hasil observasi
4.9.2. Melakukan percobaan tentang efek rumah kaca
4.9.3. Menyelidiki penyebab dan proses terjadinya pemanasan global
4.9.4. Menyelidiki pengaruh tanaman tehadap suhu bumi
viii
E Modul Pemanasan Global untuk SMP/MTs Kelas VII