Page 64 - IPS 9
P. 64

A. Kompetensi  Inti  (KI)  dan  Kompetensi  Dasar
                  (KD)



              1.  Kompetensi Inti (KI)
               K.I.  1.   Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
               K.I.  2.   Menghargai     dan    menghayati     perilakujujur,   disiplin,
                          tanggungjawab,  peduli  (toleransi,  gotong  royong),  santun,
                          percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
                          sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
               K.I. 3.    Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
                          berdasarkan  rasa  ingin  tahunya  tentang  ilmu  pengetahuan,
                          teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
                          mata.
               K.I. 4.    Mencoba,  mengolah,  dan  menyaji  dalam  ranah  konkret

                          (menggunakan,  mengurai,  merangkai,  memodifikasi,  dan
                          membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
                          menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
                          sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

              2.  Kompetensi Dasar (KD)
               KD 3.1     Menelaah perubahan keruangan dan interaksi antarruang negara-
                          negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan faktor alam,
                          manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan
                          manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik.
               KD 4.1. Menyajikan  hasil  telaah  tentang  perubahan  keruangan  dan
                          interaksi antarruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang
                          diakibatkan  faktor  alam,  manusia  dan  pengaruhnya  terhadap
                          keberlangsungan  kehidupan  manusia  dalam  ekonomi,  sosial,
                          pendidikan dan politik.

              B. Tujuan Pembelajaran


                 Setelah  kegiatan  pembelajaran  dilaksanakan,  peserta  didik  diharapkan
              dapat melakukan hal-hal sebagai berikut.
              1.  Menunjukkan letak Benua Asia dan benua lainnya
              2.  Menyebutkan letak astronomis Benua Asia dan benua lainnya

              3.  Menyebutkan letak geografis Benua Asia dan benua lainnya



             56     Buku Guru Kelas IX SMP/MTs Edisi Revisi
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69