Page 35 - Modul PJJ IPS Kelas 9 Rev 4 Des

B. Peran Guru dan Orang Tua

Peran Guru
1. Menyiapkan bahan ajar dinamika penduduk benua-benua di dunia

2. Melaksanakan pembelajaran dengan memandu siswa melaksanakan aktivitas
pembelajaran

3. Melakukan monitoring dan penilaian pembelajaran

4. Berkomunikasi secara efektif dengan orang tua/wali siswa
5. Memberikan umpan balik tugas-tugas siswa

Peran Orang Tua

1. Memastikan siswa siap untuk belajar dengan kelengkapan peralatan dan bahan ajar

2. Mendampingi siswa dan membantu menyelesaikan tugas-tugas
3. Berkomunikasi secara efektif kepada guru apabila terdapat kesulitan belajar di rumah

4. Mendampingi siswa menyerahkan tugas-tugas kepada guru

C. Aktivitas Pembelajaran
1. Aktivitas 1: membandingkan jumlah dan pertumbuhan penduduk 5 benua

Sebagaimana Ananda telah ketahui sebelumnya, bahwa jumlah penduduk selalu

mengalami perubahan karena kelahiran, kematian, dan migrasi (perpindahan). Bicara
soal kelahiran dan kematian, hal ini tentu saja erat kaitannya dengan jumlah penduduk

yang ada di suatu daerah. Semakin tinggi angka kelahiran jika tidak diimbangi dengan
angka kematian yang tinggi pula maka dapat dipastikan daerah tersebut akan

mengalami pertumbuhan penduduk yang tinggi. Jumlah penduduk akan menentukan

kondisi sosial, ekonomi, budaya dan persoalan di suatu negara sebab jumlah penduduk
memerlukan fasilitas kehidupan yang bila tidak bisa terpenuhi akan menimbulakan

problem kependudukan.

Akumulasi dari dinamika penduduk tersebut, Ananda bisa menyaksikan
performance penduduk di muka bumi ini yang dihuni oleh 7.691,5 juta atau 7,7 miliar

jiwa yang tersebar secara spasial di berbagai benua. Bagaimanakah persebaran
tersebut? Lakukan aktivitas-aktivitas berikut!

24 Modul PJJ – IPS – Semester Gasal 2020