Page 310 - BS 8 Matematika 2
P. 310

Ayo Kita
                                Mengerjakan         10.3
                                Projek


                      Carilah kegiatan di sekitar kalian yang berkaitan dengan peluang. Jika
                      kegiatan tersebut berkaitan dengan suatu permainan, carilah aturan
                      mainnya. Buatlah perhitungan tentang peluang yang menurut kalian
                      bermanfaat untuk masyarakat.





                                Merangkum10
                                Ayo Kita




                      Tuliskan hal-hal penting yang kalian dapat dari kegiatan pembelajaran
                      tentang Peluang. Berikut pertanyaan yang perlu dijawab untuk mengarahkan
                      rangkuman kalian.
                      1.  Sebutkan tahapan mulai dari mengumpulkan hingga menyajikan data.
                          Jelaskan.
                      2.  Sebuatkan macam-macam penyajian data yang kalian ketahui.
                      3. Misal suatu percobaan dilakukan sebanyak n, sedang kejadian X
                          muncul a kali. Tuliskan rumus peluang empiriknya.
                      4. Dalam percobaan yang penggelindingan suatu dadu, berapakah
                          kemungkinan muncul mata dadu 5 dari 360 percobaan? Jelaskan
                          pendapat kalian.
                      5.  Ceritakan secara singkat langkah-langkahmu menentukan semua titik
                          sampel (ruang sampel) agar tidak ada yang terlewatkan.
                      6. Ceritakan  langkah yang kamu lakukan untuk menemukan peluang
                          teoretik suatu kejadian.
                      7.  Misalkan seorang melakukan percobaan sebanyak n kali. Berapakah
                          peluang empirik hasil percobaan yang muncul sebanyak k kali?
                      8.  Bagaimana hubungan peluang teoretik dengan peluang empirik?
                      9.  Setujukah kalian dengan pernyataan berikut, “jika kita melakukan
                          percobaan semakin banyak, maka kesempatan muncul kejadian yang
                          diamati juga semakin besar? Dapatkah kalian mengambil nilai berharga
                          yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dari pernyataan tersebut?





                       Kurikulum 2013                                 MATEMATIKA          301
   305   306   307   308   309   310   311   312   313   314   315