Page 219 - Pendidikan-Agama-Islam-dan-Budi-Pekerti-Kelas-9

5) Mampu
Adanya kesanggupan baik !sik, materi, dan keamanan
dalam melaksanakan ibadah haji yaitu kemampuan untuk tiba
di Mekah.

c. Rukun Haji

Aktivitas Siswa 4:
a. Membaca materi rukun haji berikut ini !
b. Membuat ilustrasi berupa gambar, video, skema, atau bagan yang
sesuai, dan dilakukan secara berkelompok.
c. Secara berkelompok mendiskusikan materi tersebut dan
menyampaikan atau memaparkan hasilnya kepada kelompok lain
untuk dibandingkan dan saling melengkapi.

Agar haji yang kita laksanakan menjadi sah, maka kita harus
melaksanakan rukun haji. Rukun haji adalah serangkaian kegiatan
yang apabila salah satunya tidak dikerjakan maka hajinya tidak
sah dan tidak boleh digantikan dengan dam. Adapun rukun haji
adalah sebagai berikut:
1) Ihram disertai dengan niat

Berniat mengerjakan ibadah haji. Niat dilakukan dengan
ikhlas di dalam hati. Jika diucapkan maka bunyi niatnya
sebagai berikut.

Artinya: “Kupenuhi panggilan-Mu ya Allah untuk berhaji”
2) Wukuf

Hadir di padang Arafah pada waktu yang telah ditentukan
yaitu mulai dari tergelincirnya matahari waktu zuhur tanggal 9
ªul¥ijjah sampai terbit fajar tanggal 10 ªul¥ijjah.
3) °awaf

°awaf adalah mengelilingi ka’bah sebanyak tujuh kali
dimulai dari sudut hajar aswad dan berakhir di sudut hajar
aswad pula dan Ka’bah berada di sebelah kiri orang ber¯awaf
(berlawanan dari arah jarum jam). °awaf rukun ini dinamakan
oBXBG JGBEBI sebagaimana !rman Allah Swt.

Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 211