Page 227 - Ilmu-Pengetahuan-Alam-Kelas-9-Semester-1

dilengkapi penjepit buaya dan amperemeter untuk mendeteksi ada
tidaknya arus listrik yang mengalir. Perhatikan Gambar 5.7!

Ion Na + Ion Cl - Gula H O
2

(a) H O (b)
2
Sumber: Biggs, 2008
Gambar 5.7 Larutan Garam dan Larutan Gula

Bandingkan hasilnya antara lampu yang menggunakan larutan
garam dan larutan gula. Selanjutnya, buatlah laporannya untuk
dipajang di majalah dinding di sekolahmu!

Tahukah kamu? Setiap bahan Tabel 5.2 Hambatan Jenis Bahan
memiliki kemampuan yang Hambatan Jenis pada
berbeda dalam menghantarkan Bahan Suhu 20 C (Ωm)
0
listrik. Kemampuan tersebut Konduktor
tergantung pada nilai hambatan Aluminium 2,82 × 10 -8
jenis suatu benda atau bahan. Tembaga 1,72 × 10 -8
Semakin kecil hambatan jenis Emas 2,44 × 10 -8
suatu bahan, semakin baik Besi 9,71 × 10 -8
kemampuan bahan tersebut untuk Konstantan 49 × 10 -8
meng hantarkan listrik. Tabel Nikrom 100 × 10 -8
5.2 menyajikan beberapa nilai Platina 10,6 × 10 -8
hambatan jenis bahan. Perak 1,59 × 10 -8

Berdasarkan Tabel 5.2, coba Tungsen 5,65 × 10 -8
pikirkan bahan apakah yang Semikonduktor
paling baik digu nakan sebagai Karbon (grafit) 3,5 × 10 -5
konduktor listrik? Mengapa? Germanium 5 × 10 -4
(murni)
Silikon (murni) 6,4 × 10 2
Isolator
Kaca 10 -10 14
10
Kuarsa 7,5 × 10 17
Sumber: Serway dkk., 2004

209
Ilmu Pengetahuan Alam