Page 5 - مجلة المعلم
P. 5

‫كيفية جحضير درس بحقنية الوايث بورد انميشن‬

                                 ‫‪VideoScribe‬‬

            ‫برنامج صانع فيديوهات وأنيميشن جعليمية‬

‫ّقذً ىنٌ ششذ تشّاٍح ف‪ٞ‬ذ‪ ٘ٝ‬سنشا‪ٝ‬ة ‪ Videoscribe‬أفعو تشاٍح صْاػح اىف‪ٞ‬ذ‪ ٘ٝ‬اىز‪ٝ ٛ‬قً٘ تؼَو ف‪ٞ‬ذ‪٘ٝ‬‬
‫ازرشاف‪ ٜ‬تشنو ٍخريف ٗمأُ ‪ٝ‬ذاً ٕ‪ ٜ‬اىر‪ ٜ‬ذنرة أٗ ذشسٌ ٍا تذاخو اىف‪ٞ‬ذ‪ٗ ٘ٝ‬ى‪ٞ‬س ٕزا فقػ تو تئٍناّل‬
‫إظافح اىؼذ‪ٝ‬ذ ٍِ الأشناه ٗاىرسنٌ تٖا ٕٗ٘ اىثشّاٍح اىز‪ ٛ‬ذسرخذٍٔ ٍؼظٌ اىقْ٘اخ ػي‪ ٚ‬اى‪٘ٞ‬ذ‪٘ٞ‬ب ف‪ٜ‬‬
‫صْاػح ٍسر٘إا ٗ عمل فيديو الكحابة باليد تشنو ٍثذع ٗإظافح تؼط اىَؤثشاخ اىثصش‪ٝ‬ح ٗاىص٘ذ‪ٞ‬ح‬

                                            ‫اىر‪ ٜ‬ذؼط‪ ٜ‬خَالاً زق‪ٞ‬ق‪ٞ‬اً ىيف‪ٞ‬ذ‪ٍَ ٘ٝ‬ا ‪ٝ‬دؼئ أمثش إزرشاف‪ٞ‬ح‪.‬‬

                                                                   ‫ٍا ٕ٘ تشّاٍح ‪ Videoscribe‬؟‬

‫ٕ٘ تشّاٍح ٍِ إّراج ‪ٗ Sparkol‬ظ‪ٞ‬فرٔ إّشاء ٗذصَ‪ ٌٞ‬ف‪ٞ‬ذ‪ ٘ٝ‬إزرشاف‪ٝ ٜ‬ظٖش تشنو ٍرسشك ػِ غش‪ٝ‬ق‬
‫‪ٝ‬ذ أٗ تؼط الأشناه الأخش‪ٍ ٙ‬غ إظافح تؼط اىَؤثشاخ ٗاىرؼذ‪ٝ‬و ػي‪ٖٞ‬ا لإّراج ف‪ٞ‬ذ‪ٍ ٘ٝ‬صٌَ تذسخح‬

              ‫ػاى‪ٞ‬ح ٍِ الإزرشاف ٗ‪ٝ‬رٌ إسرخذأٍ غاىثاً ف‪ ٜ‬اىف‪ٞ‬ذ‪ٕ٘ٝ‬اخ اىرؼي‪َٞٞ‬ح ٗىٔ إسرخذاٍاخ أخش‪.ٙ‬‬
‫ذُؼشف ٕزٓ اىطش‪ٝ‬قح أ‪ٝ‬عاً تئسٌ ‪ Whiteboard‬ز‪ٞ‬ث أُ اىشسٌ ‪ٝ‬نُ٘ ػي‪ ٚ‬ى٘زح اىث‪ٞ‬عاء ٗمو رىل ‪ٝ‬قذٍٔ‬
‫ىْا تشّاٍح ‪ٗ Videoscribe‬ىزىل قَد تؼَو ششذ ٍفصو ىيثشّاٍح ٍِ الأىف ىي‪ٞ‬اء ف‪ٕ ٜ‬زا اىَ٘ظ٘ع‬

                                                         ‫ٗىنِ دػّ٘اً ّرؼشف أٗلاً ػي‪ ٚ‬إٌٔ ٍَ‪ٞ‬ضاذٔ‬

                                                            ‫ٍَ‪ٞ‬ضاخ تشّاٍح ػَو ف‪ٞ‬ذ‪ ٘ٝ‬اىنراتح تاى‪ٞ‬ذ‬

                             ‫‪ ‬صْاػح ٍقذٍح ‪ intro‬أٗ ّٖا‪ٝ‬ح ‪ outro‬ىيف‪ٞ‬ذ‪ ٘ٝ‬تشنو ازرشاف‪ ٜ‬خذاً‪.‬‬
‫‪ٝ ‬سر٘‪ ٛ‬ػي‪ ٚ‬اىؼذ‪ٝ‬ذ ٍِ الأشناه ٗالإ‪َ٘ٝ‬شِ اىر‪َٝ ٜ‬نِ إظافرٖا ٍداّاً مَا ‪َٝ‬نْل إظافح ص٘سك‬

                                        ‫اىخاصح ٍِ زاس٘تل ٗسفؼٖا ىيثشّاٍح تص‪ٞ‬غ ٍخريفح‪.‬‬
                                                   ‫‪ ‬إٍناّ‪ٞ‬ح اىرسنٌ ف‪ ٜ‬غش‪ٝ‬قح اىؼشض ىيف‪ٞ‬ذ‪.٘ٝ‬‬

                                          ‫‪ ‬ذقي‪ٞ‬و‪ /‬ص‪ٝ‬ادج سشػح اىص٘س ٗاىشٍ٘ص داخو اىَقطغ‪.‬‬
‫‪ ‬زفع اىَقطغ تؼذ الإّرٖاء تص‪ٞ‬غ ٗخ٘داخ ٍخريفح ٍْٖا ص‪ٞ‬غح اىثاٗس ت٘‪ْٝ‬د مَا ‪ٝ‬ر‪ٞ‬ر ىل ّشش‬

                           ‫اىف‪ٞ‬ذ‪ ٘ٝ‬ػي‪ ٚ‬أشٖش ٍ٘اقغ اىر٘اصو الإخرَاػ‪ ٜ‬ماىف‪ٞ‬سث٘ك ٗ‪٘ٝ‬ذ‪٘ٞ‬ب‪.‬‬
‫ْٕٗاك اىؼذ‪ٝ‬ذ ٍِ اىََ‪ٞ‬ضاخ اىر‪ ٜ‬سرنرشفٖا تْفسل داخو اىرطث‪ٞ‬ق ٗاىرؼاٍو ٍؼٔ سٖو خذاً ٗمو ٍا ػي‪ٞ‬ل‬
‫ػض‪ٝ‬ض‪ ٛ‬اىَؼيٌ ٕ٘ إّشاء زساب ٍداّ‪ ٜ‬ػي‪ٍ٘ ٚ‬قغ اىثشّاٍح ٍِٗ ثٌ ذسَ‪ٞ‬ئ ٗىنِ ػي‪ٞ‬ل أذثاع خط٘اخ‬

                                             ‫اىششذ اىراى‪ٞ‬ح خ‪ٞ‬ذاً ىرفٌٖ غش‪ٝ‬قح ػَو اىثشّاٍح تاىرفص‪ٞ‬و‬

                                                                                                                                          ‫‪5‬‬
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10