Page 665 - ГЛОДЯНСКАЯ ЗЕМЛЯ ОТ КАМНЯ ДО КАМНЯ

Каковую сумму мы обязываемся ежегодно вносить в местное
уездное Казначейство впредь за каждое полугодие, уведомляя о
каждом взносе господина Инспектора училищ.
2. Распределение ассигнуемой суммы мы предоставляем
учебному начальству.
3. Под помещение училища мы даём построенный нами дом со
всеми службами и одну десятину земли.
4. Ремонтировку и страхование здания мы принимаем на свой
счёт.
5. Обязываемся, чтобы дети наши, поступившие в училище
аккуратно посещали оное в установленное время.
6. Так, как ассигнуемой нами суммы недостаточно, то просим
учебное начальство исходатайствовать Глодянскому училищу пособие
из сумм Министерства народного просвещения ежегодно по 300 руб., а
одновременно на первоначальное обзаведение 100 руб.
А также убедительно просим, чтобы у нас в Глодянах было
открыто двуклассное училище, так как Унцештское двуклассное
училище находится далеко от нас, и мы по дальности не можем
обучать своих детей».
Итак, первый абзац текста Мирского приговора - «признавая
открытие в селе Глодяны двуклассного мужского училища более
полезным, чем открытие женского параллельного класса...» -
подтверждает, что на тот момент в Глодянах уже было одноклассное
училище. Более того, он косвенно указывает на то, что училище было
мужским, параллельно которому хотели открыть женский класс.
Последний абзац текста - «...убедительно просим, чтобы у нас в
Глодянах было открыто двуклассное училище...» - доказывает, что
двухклассного училища в 1880 г. ещё не было, хотя подготовка к его
открытию уже велась - был построен дом со всеми службами и
выделена одна десятина земли из поселянского надела.
А что касаемо «Статистических сведений о школах Бельцкого
уезда за 1906 г.», в которых упоминаются двухклассное и одноклассное
училища, - это наталкивает на предположение, что МНП пошло
навстречу пожеланиям волостных жителей и открыло двухклассное
мужское училище, но параллельно учредило и одноклассное женское
училище.
Остаётся всё же открытым вопрос: «Почему о параллельном
классе (одноклассном училище) упоминают только два источника -
Церковная ведомость за 1903 г. и Статистические сведения за 1906 г.?».
Грешным делом автор предположил о существовании
определённого умысла в действиях чиновников. Одноклассного
училища не было, а в отчётных документах оно числилось. Значит,

615